Можно ли привиться от клещевого энцефалита в апреле или уже поздно
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает
В России начался сезон клещей — насекомых, от укуса которых можно заразиться тяжелой инфекцией. Можно ли защитить себя и сделать прививку прямо сейчас? Или уже поздно? Отвечает педиатр DocDeti Павел Житов.
Вопрос. Только в апреле вспомнила про прививку от клеща. Можно ли сейчас привить ребенка 2,5 года? Проживаем в Москве. Или уже поздно?
Ответ. Клещи, обитающие в российских регионах, являются переносчиками боррелиоза и вирусного клещевого энцефалита.
Боррелиоз (болезнь Лайма) — тяжелое заболевание, которым можно болеть очень долго. От боррелиоза в России сейчас нет защиты в виде вакцины, но есть возможность остановить его развитие хорошо распространенными антибиотиками.
Клещевой вирусный энцефалит — потенциально летальное заболевание. В зависимости от региона эта инфекция приводит к смерти в 1–20% случаев заражения, а также дает высокий риск пожизненной инвалидизации. Лекарств от клещевого энцефалита не существует. Но от него есть вакцина, которая может предотвратить заболевание. Прививаться ей не поздно никогда.
Схема вакцинации состоит из трех инъекций
- Для защиты надо минимум две, потому что одна вакцина не дает достаточного иммунитета.
- Между первым и вторым введением есть плавающий интервал. От минимальных 2 недель до максимума в 7 месяцев.
- Если до этого вы не вакцинировались, то надо будет вводить две вакцины с минимальной разницей в 2 недели.
- Если у ребенка или у вас уже была одна прививка, сейчас надо сделать вторую. Через 2 недели будет уже приличный иммунитет.
Единственная защита от энцефалита — профилактика. Для этого следует соблюдать следующие правила.
- Вакцинироваться.
- Знать, где встречается клещ — носитель вирусного энцефалита (список регионов эндемичных по клещевому энцефалиту в 2023 году можно посмотреть на сайте Роспотребнадзора).
-
При походе на природу использовать защитные костюмы или приспособленную одежду, которая не должна допускать заползания клещей. Например, рубашку с длинными рукавами у запястий укреплять резинкой. Заправлять ее в брюки, а концы брюк — в носки и сапоги. Голову и шею закрывать косынкой.
-
Использовать отпугивающие средства — репелленты, которыми обрабатывают открытые участки тела и одежду.
-
После похода в лес осматривать себя, детей и домашних животных на предмет клещей.
Распространенная у нас профилактика в виде введения иммуноглобулинов, на мой взгляд, не в счет совсем: эффективность нулевая, более того, в некоторых случаях это может ухудшить исход заболевания.
Более подробно о профилактике и способах заражения вирусом клещевого энцефалита (например, им можно заразиться при употреблении сырого молока и молочной продукции от животных, у которых в период массового нападения клещей вирус может находиться в молоке), можно прочитать на сайте Роспотребнадзора.
Что делать, если вас или ребенка все-таки укусил клещ, мы рассказывали в отдельном материале.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдем эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно.
Фото: toha90 / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
