Вопрос. Случайно услышала, что дочь 12 лет после еды вызывает приступы рвоты. Как можно начать разговор про это и стоит ли самой? Не закроется ли она совсем?
Ответ. Детский психиатр клиники DocDeti Марина Гармаш:
Вызывание рвоты после еды, как и любое другое очищающее поведение, будь то прием слабительных или мочегонных средств, компенсаторные физические нагрузки, является одним из симптомов РПП.
РПП — расстройство пищевого поведения — генетически детерминированное метаболическое заболевание. То есть его причиной является и биологическая предрасположенность (генетическая уязвимость), и влияние личных психологических качеств (перфекционизм, тревожность, склонность к черно-белому мышлению и др.). Также развитию РПП способствует ряд внешних социальных факторов:
- нахождение в конкурентной среде ровесников, где высоко ценится внешний вид и вес (художественная гимнастика, балет);
- тиражируемый образ худого тела как «красивого» в медиа;
- популяризация диет;
- деление еды на запретную (вредную) и хорошую (полезную).
Вызывание рвоты опасно сразу по нескольким причинам:
- Закрепление такого поведения на длительное время.
- Формирование нарушений со стороны ЖКТ.
- Разрушение зубной эмали и повреждение десен.
- Кожные петехии (точечные кровоизлияния) и микрокровоизлияние сосудов глаз.
- Дефицит микроэлементов и их плохая усвояемость.
Учитывая опасность такого поведения, безусловно, имеет смысл поговорить с дочерью.
Что можно сделать?
- Выберите спокойное время для разговора, когда чувствуете в себе силы для этой непростой беседы;
- Постарайтесь построить свой разговор в поддерживающем, а не обвиняющем ключе;
- Используйте больше «Я-посланий», говорите о своей обеспокоенности происходящим;
- Выразите свое желание помочь и предложите дочке обратиться к специалистам;
- Вместе с дочкой выберите психолога, который специализируется на вопросах РПП, — пусть это будет симпатичный ей (например, внешне), не отталкивающий и не пугающий человек.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Иллюстрация: KEIGO YASUDA / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?- Helen
Выбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей 
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах
