Два осенних месяца позади — если вы ждали знака, чтобы наконец начать активную подготовку к ЕГЭ, то вот он. Вместе с психологом Анной Боевой разбираемся, как выбрать формат подготовки к экзамену.
Как готовиться к ЕГЭ: с репетитором, в группе или самостоятельно? В первую очередь на решение, конечно, повлияют финансовые возможности родителей: четыре репетитора явно обойдутся в копеечку. Но важно учесть и индивидуальные особенности ребенка: возможно, у него не очень хорошо с самодисциплиной, и тогда курсы подготовки (например, в группе) помогут ему не отставать от графика. Если же у выпускника серьезные пробелы в математике или в любом другом предмете, который ему предстоит сдавать, без помощи тут в принципе не обойтись.
Кому больше подходят занятия с репетитором (и как его выбрать)
Для некоторых детей важно личное присутствие репетитора, но,
кажется, весь мир уже научился делать все онлайн. И тут есть очевидное преимущество: не нужно тратить два часа в день на дорогу до преподавателя (в нашем случае время — это потенциальные баллы ЕГЭ!). Главное — выбрать преподавателя, который реально подготовит к ЕГЭ, а не просто даст знания по предмету.
Как выбрать хорошего репетитора:
- Изучите отзывы учеников и родителей. Если вы не доверяете отзывам на сайте по поиску репетиторов, попробуйте найти контакты учеников прошлых лет или запросите их напрямую. У тех, кто уже прошел через все ступени ЕГЭ, можно узнать не только на сколько баллов они сдали экзамен, но и попросить их поделиться впечатлениями от общения с преподавателем.
- Проверьте документы, подтверждающие квалификацию. Обязательно попросите преподавателя показать диплом, свидетельство о повышении квалификации или сертификат эксперта. Не забывайте, что вы будете платить за занятия, а от результатов подготовки зависит ваше ближайшее будущее (и будущее вашего ребенка).
- Проверьте, как преподаватель ориентируется в ЕГЭ. Важно, чтобы репетитор не только знал предмет, но и был в курсе всех тонкостей ЕГЭ: каковы критерии оценивания, сколько баллов выставляется за каждое задание и так далее.
- Прислушивайтесь к своим ощущениям. Внимательно отнеситесь к впечатлениям после знакомства с преподавателем и после первого занятия. Узнайте мнение ребенка. Очень важно, чтобы ему было комфортно с репетитором: так будет гораздо легче учиться.
Анна Боева, психолог: «Вообще, каждый из способов подготовки может подойти любому ребенку. Главное, чтобы и родители, и сам школьник понимали свои особенности. Важнейший момент, на который стоит обратить внимание, — это самодисциплина. Если ребенку трудно самому сесть за подготовку и он всегда оттягивает все на последний момент, то прежде всего стоит задаться вопросом: стоит ли сдавать ЕГЭ по этому предмету, если так неинтересно его учить? Но это скорее философский вопрос. А вот важное практическое соображение: репетитор как человек извне будет мотивировать вашего ребенка лучше готовиться, соблюдать сроки — и в такой подготовке, конечно, есть смысл.
Если для вашего ребенка общение со сверстниками и вообще
контакт с незнакомыми людьми — это нагрузка, ему точно больше
подойдут индивидуальные занятия, а не групповые. В групповых
занятиях нужно как-то проявлять себя. Если ребенок застенчив,
то на индивидуальных занятиях ему, конечно, будет проще».
Кому подойдут занятия в группе
Некоторым детям занятия в группе подходят даже больше, чем индивидуальные. Чем хорош такой вид подготовки? Она дешевле (еще дешевле, кстати, заниматься в группе онлайн). В групповых занятиях дети могут учиться друг у друга. Некоторые преподаватели, например, устраивают среди учеников проверку знаний друг у друга: дают критерии проверки и просят обменяться работами. Занимаясь в группе, дети учатся правильно формулировать мысли и отстаивать свою точку зрения. Есть подростки, которым скучно заниматься один на один со взрослым, а мотивацию помогает сохранить общение со сверстниками.
Анна Боева: «Я бы выделила два типа детей. Есть те, которым легче развиваться, когда они находятся в ситуации конкуренции и когда им что-то нужно доказывать. Таким детям лучше заниматься в группе. Для других важно быть звездой и находиться в ситуации успеха, важно, чтобы их хвалили. В таком случае тоже можно заниматься в группе, но в группе по уровню — чтобы ребенок чувствовал себя в ней очень уверенно.
Есть еще важный момент, на который родители не обращают внимания. Есть люди, которые легко принимают новые знания, когда они в ситуации успеха, — потому что они чувствуют себя уверенно. А есть те, у которых в ситуации успеха мотивация и интерес угасают. Тут нужно обратить на ребенка особое внимание и вспомнить какой-то прошлый опыт: как он вел себя в таких ситуациях в школе, в какой-то секции, в спорте.
Если ваш ребенок достаточно общительный, то, помимо мотивации
приходить и учиться, у него еще будет и дополнительная мотивация — приходить и общаться. Это хотя бы будет его мотивировать не пропускать занятия. Тот факт, что у него будут складываться дружеские отношения в группе, тоже будет его очень поддерживать. Тем более что в подростковом возрасте общение со сверстниками — вообще самое важное, что есть в жизни человека».
Если ребенок решил заниматься самостоятельно
Не переживайте, если финансово вы не можете позволить себе наставника. Есть множество примеров того, как школьники сдавали ЕГЭ на высокие (и даже максимальные) баллы, готовясь исключительно по книгам и материалам в интернете. Не стесняйтесь попросить помощи у школьного преподавателя, даже если кажется, что он некомпетентен в этом вопросе. Совет опытного человека, который прошел уже не через один экзамен, не будет лишним.
Если же ребенок принял решение готовиться самостоятельно (да,
такое тоже бывает), родителям стоит придерживаться некоторых
правил.
Анна Боева: «Если ребенок сказал, что у него все хорошо и он будет готовиться сам, я бы посоветовала родителям просто поверить в него. Дайте ему возможность взять на себя ответственность такого выбора.
Единственный совет, который я бы дала родителям, — держать руку
на пульсе, договориться с ребенком, что он пишет все тестовые
ЕГЭ (чтобы родители могли отследить, какой у ребенка уровень самостоятельной подготовки). И если есть пробелы, предложить
более активную подготовку и оказать дополнительную помощь».
Главный совет родителям от психолога
Анна Боева: «Выпускной класс — это очень сложный год и для одиннадцатиклассников, и для их родителей. В этот год всегда
очень много тревоги, и она обоснованна и оправданна. Я бы очень хотела попросить родителей: позаботьтесь о себе в этом году. Чем вы спокойнее, тем легче вашему ребенку. Сейчас вы для него источник некой подпитки. Если вы будете транслировать ему идею „Что бы ни случилось, ничего страшного не произойдет, от ЕГЭ никто не умирает“, ребенку будет легче. У него не будет нагрузки в лице ваших или собственных ожиданий, что он обязательно должен все сдать. Главное — не давить на ребенка и верить в него. Это очень сложная родительская работа, но она важна для детей-
выпускников: им нужно, чтобы хоть кто-нибудь в них верил».
Иллюстрации: StonePictures / Shutterstock / Fotodom
