До 1 сентября 9 дней: марафон «Мела» по подготовке к школе
Разбираем книжный шкаф и идём в библиотеку

Дети вырастают не только из одежды, но и из книг. И сейчас, когда список чтения на лето осилен (в том или ином объёме), а читательский дневник заполнен, самое время разобраться с книжными полками.
Книжный шкаф не резиновый, и, чтобы чтение ребёнку было действительно в радость, его нужно регулярно обновлять. Что можно сделать?
- Для начала — спокойно обсудить, сколько книг из списка на лето было прочитано и почему вышло именно так (вне зависимости от результата). Что помогло или помешало прочитать больше? Этот разговор поможет понять, нужна ли вообще вашему ребёнку на данном этапе домашняя библиотека.
- Второй пункт — перебрать книги на книжных полках, отложить те, из которых ребенок точно вырос. А дальше их можно отнести в детскую библиотеку, в детский сад, продать или поучаствовать в проектах вроде того, что помогает библиотекам Севера.
- Оставшиеся с прошлого года учебники (если вы их покупали, а не брали в школьной библиотеке) также можно передать следующему поколению школьников, а учебную литературу, которую вы приобретали для музыкальной школы (в том числе и ноты), с радостью примут в библиотеке музыкальной школы — там их всегда не хватает.
- Следующий (обязательный!) шаг — пропылесосить все книги, чтобы в детской дышалось свободнее.
- А когда на полках наконец освободится место, появится повод отправиться в книжный или в библиотеку за новыми книгами, тем более что новинки появляются каждый месяц, причём на любой вкус: и для юных натуралистов, и для любителей красивых иллюстраций, и просто невероятно интересные истории.
И не забывайте о такой штуке, как электронная книжка. Рюкзак у школьника и так бывает набит сверх меры, так что практически невесомый гаджет может стать спасением — и для спины ребёнка, и для дома, где свободного пространства всё меньше и меньше.
Иллюстрация на обложке: Tatiana Troian / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







