Не только Пришвин и Бианки: 7 новых нескучных книг о природе для летнего чтения

Летом хочется полного единения с природой — вечные Пришвин и Бианки (мы безусловно их уважаем!) помогут сделать процесс более ламповым, а новые книги — более осознанным. Вас что больше интересует: вулканология или курицеведение? Зубы червяка или лунные кратеры?
«Курицеведение. Дачная энциклопедия»,
Б. Сандри, Фр. Джуббилини

Как, у вас ещё нет кур?! Наверное, вы просто не знаете, насколько это распрекрасные птицы. Энциклопедия про куриц со всего света восполнит пробелы в знаниях — научит безошибочно отличать петуха от курицы, объяснит, зачем эти птицы спят, стоя на одной ноге, и — что самое ценное — ответит на главный вопрос мироздания: что было раньше — курица или яйцо?
«Звери. От броненосца до зебры: самые невероятные факты, рекорды и достижения», Н. Фьюэл, Р. Уотсон

Ещё одна занимательная энциклопедия, в которой все факты разложены по полочкам, а весёлые реплики червяков (беспозвоночных, которым не нашлось места среди героев книги) не оставляют и намёка на занудный академизм. «Звери» — лёгкий способ познакомить дошкольника с миром животных. А школьники младших классов могут взять книгу на вооружение для подготовки докладов по окружайке. В серии уже вышли тома про насекомых и динозавров, так что юному натуралисту скучать не придется.
«Санька и Сонька», М. Костюк

Будем честны: энциклопедии нравятся не всем. То ли дело весёлая проза про жизнь в деревне! Читать одно удовольствие, а параллельно можно знакомиться со всеми, кто живёт вокруг: в траве, на деревьях и в ближайшем пруду. Делать это читателям предстоит в компании девочки Саньки и её кошки Соньки. Из книги станет известно, как устроен муравейник, где у червяка зубы, как охотится лягушка, как танцует пчела. И это только начало.
«Дотянуться до Луны», О. Дворнякова

А вы знали, например, что каждый год на Луне появляется порядка 16 свежих кратеров диаметром более 10 метров каждый? И это всего лишь один интересный факт из тысячи — в книге Ольги Дворняковой история спутника Земли рассказана доступно и увлекательно, так что дотянуться до Луны получится даже у младших школьников. А весёлые и порой хулиганские картинки сделают космическое путешествие ещё более запоминающимся.
«Вулканы», Ф. Дожей, С. Томмен

С Луны спускаемся на землю и даже ниже, в самые недра. Но не бойтесь, из гамака можно не вылезать: всю работу за вас уже проделали вулканологи. Те самые бесстрашные ученые, которые не перестают восхищаться вулканами и изучают их на стыке наук: биологии, климатологии, петрологии, сейсмологии и так далее. Огнедышащие горы и правда вызывают трепет — и эта книга поможет узнать о них абсолютно всё. Спойлер: без вулканов жизнь на Земле могла бы и не появиться.
«Бережём нашу планету: экоэнциклопедия», Э. Барсотти

Не занудная (очень актуальная) книга о том, как устроена Земля и как можно ей помочь. Детализированные иллюстрации делают даже сложные темы (например, устройство очистных сооружений) понятными для детей. А после совместного чтения не должно возникнуть вопросов, зачем нужно экономить воду и выключать свет, уходя из дома, почему к вещам лучше относиться бережно и не покупать их слишком много.
«История жизни на Земле», К. Баерович

Невероятной красоты и детализации иллюстрации перенесут вас во времена, когда наша планета еще только зарождалась. Объяснения, основанные на последних научных данных, прилагаются: как возникла Вселенная, как появились первые растения и животные, какие катаклизмы переживала Земля и как менялась природа. Читателей ждут настоящие доисторические приключения, пережить которые захочется не раз и не два.
Популярные комментарии
АлинаПрочитала все комментарии, но не нашла ни одного упоминания о том, что предмет «Литература» — это не «чтение». «Чтение» было в начальной школе. Изучение предмета нельзя сводить к тупому прочтению текстов. Это как если бы на предмете «Биология» учили не топтать траву и поливать цветочки, на химии — подсластить чай и посолить суп, на физике — не совать пальцы в электророзетку. Кстати, как ни странно, никто не накидывается на сам предмет «Физика» по той причине, что всё же суют. А дальше, как и в любой дисциплине, всё зависит от преподавателя. Но это разговор в другой плоскости. Мой личный опыт говорит, что школьники вполне способны прочитать и освоить классику русской литературы, если им интересно на уроках. … Кстати, о «Поднятой целине». Если прочесть её непредвзято, там же прямо изображены ужасы коллективизации. Хотя бы на образе (да-да, именно образе) Андрея Размётнова. И тут мы опять возвращаемся к личности учителя.
«Это когнитивная тирания!» Что не так с уроками литературы в школе
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?







