Московским второклассникам в методичке предложили раскрасить кусок «блокадного хлеба»
В ряде московских школ ученикам в рамках «Разговоров о важном», посвященных блокаде Ленинграда, было предложено раскрасить кусок «блокадного хлеба». Рисунок был в методичке с ребусами и другими заданиями по теме, сообщает телеграм-канал «Осторожно, Москва».
Как рассказали родители второклассников, в некоторых школах помимо заявленной общей темы о блокаде детям было предложено выполнить ряд специальных заданий из созданной для учеников 1-4 классов методички. Например, школьникам было предложено прочитать стихотворение «Блокада», в котором рассказывается о чувствах ребенка, умирающего от голода, а также раскрасить изображенный кусок хлеба.
По словам мамы одного второклассника, ее сын после проведенного урока стал очень тревожным, хуже спал и постоянно спрашивал будет ли дома еда.
«Делать раскраску из этих 125 грамм хлеба — это кощунство. Люди умирали за этот хлеб. Как можно деткам в школе предлагать сушить сухари в свете всего происходящего?! У детей с формирующейся психикой такой подход может вызвать непредсказуемый эффект. Например, нарушение режима питания» — прокомментировал ситуацию другой родитель.
Читайте также
- 5 спорных фактов о блокаде Ленинграда, которым мы верим. И очень напрасно
- Дети в блокаду варили клейстер, боялись есть мясо и думали, что война делает людей лучше
- «Бомба попала в хвост поезда». Начало войны, голод и эвакуация глазами девочки из Ленинграда
- «Очень огорчена: у меня начало цинги». Дневник учительницы из блокадного Ленинграда
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?- Андрей
Абсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
