Антропологи почти научили орангутана говорить
Британские исследователи продемонстрировали способность больших человекообразных обезьян к развитию речи. Работа опубликована в журналеScientific Reports.
Долгое время считалось, что речь — один из уникальных аспектов эволюции человека, недоступный нашим ближайшим родственникам в семействе гоминидов. У больших человекообразных обезьян не находили нескольких важных предпосылок к речи, подобной человеческой, ключевая из которых — способность к точному управлению голосовыми связками.
Среди антропологов были приверженцы альтернативной концепции, которые десятилетиями пытались научить орангутанов повторять звуки и слова. Однако результаты их работ трудно было верифицировать: ученые сравнивали звуки, издаваемые подопытными животными, только с человеческой речью, когда резонно было бы сначала убедиться, что эти звуки для приматов действительно новы, а не используются их сородичами повсеместно. Но в те времена не было и возможности это проверить, поскольку не существовало полноценного каталога сигналов, используемых орангутанами.
Исследование британских антропологов стало возможным именно благодаря появлению такой базы данных звуков больших человекообразных обезьян. Имея возможность отфильтровать типичные для животных звуки, ученые смогли показать, что конкретный орангутан — Рокки из зоопарка Индианаполиса — способен повторять за человеком новые для него гласные и более сложные вокализации.
Рокки показал, что способен незамедлительно, в рамках игры с инструктором, воспроизводить нетипичные для него звуки, варьируя частоту и регистр далеко за пределами «нормальных» для его вида. Это указывает, что предпосылки к полноценному речевому аппарату появились гораздо раньше в процессе эволюции, чем считалось прежде.
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов




