
Выпускники рассказали сетевому изданию M24, как изменилась школа за время их учебы.
Самым заметным изменением стало внедрение технологий. Бумажные журналы сменились электронными, добродушные охранники у дверей — турникетами, вместо зеленых досок с крошащимся мелом теперь стоят белые маркерные.
«Я боюсь, что детям из младших классов не хватает той атмосферы — „синего журнала“, контрольных работ, которые можно переписать и так далее. Но, возможно, я ошибаюсь, и маленьким ученикам так даже проще, ведь мне самой учиться по модернизированной системе удобнее», — рассказывает выпускница школы № 1950.
С появлением проекторов и компьютеров, как рассказывают школьники, упростилось восприятие многих предметов, так как информация стала более наглядной. «Очень удобно, что на уроках истории нам на экранах показывали различные карты, картины и прочее, а не рылись в рваных рабочих тетрадях и хрестоматиях, которых раньше вечно не было или не хватало», — говорит школьник, закончивший лицей № 1524.
Бумажных учебников и тетрадей тоже стало меньше, на смену им постепенно приходят электронные пособия и тесты в интернете. «21 век — век технологий и поэтому все подается в электронном виде. Но нам даже лучше — портфель легче».
Модернизировалась и система питания: в школьных буфетах с наличного расчета перешли на электронный, а у льготников появились специальные карты для бесплатного питания в столовой. Причем в большинстве школ питание можно оплачивать той же картой, которая является пропуском в школу. Эту систему выпускники находят удобной, но больше всего она упрощает жизнь родителям и учителям: благодаря пропускной системе прогульщиков вычислить нетрудно.
Еще одним нововведением стала система профильных классов — сейчас она есть почти в каждой школе, и дети начинают уже с младших классов готовиться к выбору профессии.
«Мы все растем, развиваемся, и школа вместе с нами». Несмотря на то, что многие скучают по школе, какой она была 10 лет назад, необходимость и полезность изменений признают все. «Прогресса без перемен не бывает», — заключают школьники.
О том, как новые технологии постепенно внедрялись в учебный процесс читайте на «Меле» в материале Лилии Хакимовой «Как гаджеты и технологии завоевывали школу».
Популярные комментарии
Александра ПоповаЧерт, хорошо, что я уже закончила школу и не буду читать эту макулатуру от авторов-маразматиков. Если гос-во так хочет учить нас созданию крепкой семьи (а идея сама по себе неплохая), то пусть пособия пишут психологи с МЕДИЦИНСКИМ образованием. А церковники пусть в светское учреждение не лезут. Всё.
«Для молодого мужа неестественно выражать чувства так, как это было до брака». Что пишут в учебниках по семьеведению
Наталия ТимофееваКакая недалекость. Так как вы рассуждают, те, кто сам не повзрослел, так как обвиняют других, в частности психологов, а своих изъянов не замечают. Крайности, особенно в воспитании детей, до добра не доводят, что доказана самой жизнью. Потому во всем должна быть мера, и в ласке, и в строгости. Уважение к чьим-либо чувствам не должно быть однобоким. Любая семья основывается на взаимных любви, уважении, поддержке, иначе никакие методы воспитания не помогут.
Сын и дочь упрекают меня, что в детстве я мало их любила. Как объяснить, что тогда я была просто очень уставшей мамой?
O E«Мы же в России живём, значит и общаться должны на русском языке.» Вот это да, неужели?)) Общаться можно на любом языке, тем более, что в России насчитывается более 150–170 живых языков народов страны, а с учетом диалектов и редких наречий — более 270. А наказывать надо таких, как Олег Савельев, которые без мата не умеют свои скудные мыслишки выражать. И позволяют себе везде его вставлять, даже тут в комментариях!
Поймете ли вы зумера? 7 сложнейших вопросов, которые это проверят




