Выпускники с Дальнего Востока уже сдали ЕГЭ по русскому языку — и рассказали о неочевидных заданиях
Сегодня первый день ЕГЭ по русскому языку — обязательному выпускному экзамену. Выпускники из Владивостока поделились с «Мелом» своими впечатлениями от заданий и самого экзамена.
Варвара Р., ученица 11 класса: «Атмосфера на пункте проведения была довольно спокойная. Из необычного было то, что какой-то мальчик пронёс через рамку электронные часы, но их обнаружили до начала экзамена.
В тестовой части были и очень лёгкие вопросы, и вопросы посложнее. Уже после экзамена я нашла у себя ошибку во втором задании — в нём нужно было выбрать неопределённое местоимение.
В 26 задании упоминались ряды однородных членов — они попадаются довольно редко, и мне пришлось вспоминать, как они должны выглядеть.
В одном из заданий мой ответ кажется верным, в нём нужно было исключить лишнее слово, чтобы избежать речевой избыточности. Я исключила слово «своё» в сочетании «дать своё согласие». Однако, после экзамена я попыталась найти это предложение в интернете, и там в ключах упоминалось словосочетание «род Романовых» — исключить нужно слово «род», поскольку «Романовы» — и есть род. Правда, там в примерах не было конца предложения с сочетанием «дать своё согласие», поэтому мой вариант мог быть правильным.
Темы сочинений были довольно простыми. Мне попался текст на философскую тему — про то, что эмоции и чувства способны замедлить время. Другие ребята писали сочинения по тексту о природе. Знаю, что несколько лет назад на экзамене был текст про лопаты, в котором вообще не было проблем. Сегодня я вышла с ЕГЭ с хорошим настроением, рассчитываю на результат от 80 до 95 баллов».
Степан Л., ученик 11 класса: »Тестовая часть мне всегда давалась просто, но сегодня в задании, где нужно вставить пропущенную букву, я запнулся на слове «обиженный» — определил, что причастие образовано от глагола 1-го спряжения, и только под конец экзамена понял, что это исключение.
В 8 задании нужно было соотнести предложения с ошибками, которые в них есть. У меня была трудность с причастным оборотом — я нашёл два предложения, которые подходили под это правило: в одном главное слово разрывало оборот на две части, в другом, на мой взгляд, неправильно стояла запятая. В итоге я выбрал первое, но сомневался.
Самое сложное задание в тестовой части, на мой взгляд, 14-е. В нём нужно было найти предложение, в котором оба слова пишутся слитно. Оно не столько на знание правил, сколько на понимание контекста. В моём случае подходили два предлоения. В итоге я выбрал слова «впрочем» и «тоже» (по контексту оно писалось слитно).
Текст для сочинения у меня был довольно простым, я рассуждал над тем, что помогает человеку сохранять юность. В целом, ЕГЭ по русскому был гораздо легче, чем по литературе — и организаторы были лояльнее. Я сидел, как мне удобно — с рукой на коленке, замечания мне из-за этого не делали».
ЕГЭ по русскому языку в этом году сдают 30 и 31 мая. Этот экзамен обязательный для всех старшеклассников — без него нельзя получить аттестат. Выставление результатов занимает от 7 до 14 дней, их можно посмотреть через портал госуслуг или официальный сайт ЕГЭ.
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







