Выпускники с Дальнего Востока первыми сдали ЕГЭ и рассказали о сложных заданиях по литературе

Сегодня начался основной период Единых государственных экзаменов — выпускники сдают ЕГЭ по литературе, географии и химии. Ученики онлайн-школы подготовки к ЕГЭ «Умная школа» из Владивостока уже написали экзамен и рассказали «Мелу» о своих впечатлениях.

Алиса М., ученица 11 класса, сдавала литературу: «Нас предупреждали, что на входе будут проверять карманы, досматривать — но этого не было, мы просто проходили через рамку, а охранник дополнительно просвечивал нас металлодетектером.

Ребят из одной школы рассадили по разным этажам, чтобы мы никак не пересекались. Очень долго печатали КИМы, зачитывали правила ЕГЭ. В каждой аудитории было по две камеры, ещё перед экзаменом приехали репортеры с телевидения, у некоторых ребят брали интервью. Сегодня был дикий ливень, это немного нагнетало обстановку.

Но когда раздали кимы, я выдохнула. В тестовой части все вопросы были довольно простыми, для мини-сочинений были темы, к которым я была готова: в первой части — Евгений Онегин и тема сна, и «Песенка об Арбате» Окуджавы. Темы для больших сочинений были довольно сложные: «Шинель» Гоголя, «Матрёнин двор» Солженицына, экспериментальная тема о том, какие советы можно дать иллюстратору произведений Салтыкова-Щедрина, любовная лирика поэтов XX–XXI веков и лирика Тютчева — я выбрала последнюю тему. Было тяжело уложиться в положенный срок: дома пробники я писала гораздо быстрее.

В целом, я довольна, как всё прошло. Надеюсь на хороший результат и планирую поступать на журфак».

Степан Л., ученик 11 класса, сдавал литературу: «Мне попался довольно сложный вариант. В первой части был фрагмент о детстве Обломова, сопоставление текстов на тему образования. В этом году в кодификатор добавили зарубежных авторов, в части лирики мне попался Гёте в переводе, сопоставить его нужно было с другими стихотворениями на тему «Человек и природа» — я цитировал стихотворение Пастернака.

Тестовая часть была несложная, но у меня была техническая проблема: в задании, где нужно вставить термины в характеристику стихотворения, у меня не хватило клеточек. Я хотел написать, что стихотворение относится к лирике и начинается риторическим восклицанием — но умещалось только «ЛИРИКЕРИТОРИЧЕСКИМВОСКЛИЦАНИЕ», на букву «М» не хватило места. На курсах мне говорили, что писать ответы нужно не в именительном падеже, а именно в форме, которая подходит для заполнения пропусков. Я спросил организаторов, что мне делать, мне сказали: «Мы не знаем, оставляй так, как есть». Не знаю, как это оценят.

Больше всего я не уверен в своём большом сочинении. По лирике писать сочинения мне сложнее чем по прозе, экспериментальное задание я брать не стал, «Матрёнин двор» помню плохо. Я выбрал тему: «Что символизирует шинель в одноимённой повести Н. В. Гоголя». Детали произведения я немного подзабыл, но всё равно написал о шинели как о символе значимости в жизни человека. Надеюсь, что я попал.

В пункте проведения было довольно спокойно. Единственные, мне было удобно сидеть, держа одну руку на коленке — организаторы попросили меня положить руку на стол. Больше ничего такого не было.

Я хочу поступать в Санкт-Петербург на журналистику или филологию. Но в этом году сократили количество заданий, а количество баллов осталось тем же, поэтому цена ошибки возросла. Буду надеяться на моё сочинение по «Шинели»».

В 2022 году все выпускники, которые планируют поступать в вузы, сдают обязательные экзамены по русскому языку и математике (последнюю — на базовом или профильном уровне), а также предметы по выбору. Выставление результатов занимает от 7 до 14 дней, их можно посмотреть через портал госуслуг или официальный сайт ЕГЭ.