Почему истина «глаголет», а не «глаголит». 10 глаголов, которые провоцируют вас на ошибки

Спряжения в школе проходили все, но каждый из нас хоть раз в жизни попадал в ловушку, сомневаясь в окончании глагола. Как правильно — «колет» или «колит», «примите» или «примете», «обессилел» или «обессилил»? На эти и другие вопросы ответим в новом выпуске «Грамотности на „Меле“».

Правильно: Устами младенца глаголет истина
Некоторые взрослые, наверное, не хотели бы знать этой пословицы. Согласитесь, вам бы она тоже вряд ли понравилась, если бы вы услышали от ребёнка что-то вроде «У вас живот такой большой и мягкий, как у плюшевого мишки» или «Вы покрасили свои волосы вот этим жёлтым фломастером?».
В общем, истина для каждого своя. А вот писать о ней надо все-таки по единым правилам. Итак, запоминаем: слова «глаголить» в орфографических словарях русского языка нет, зато есть другое, очень похожее на него, — «глаголать», которое считается устаревшим.
И тут нужно вспомнить спряжения глаголов. Если в неопределённой форме глагол оканчивается не на «-ить» (а на «-ать», «-еть», -«оть», «-уть», «-ти» и т. д.), личные окончания будут такими: «-ешь», «-ет», «-ете», «-ем», «-ут», «-ют»). Поэтому никакого «глаголит», только «глаголет»!

Правильно: Правда глаза колет
Ещё одна пословица, в которой легко ошибиться на письме. И снова про истину! Придётся запомнить, что нет такого глагола — «колит». Это слово может быть только существительным, ударение в котором падает на второй слог: «колИт» (не самое приятное слово, да).
Что с глаголом? Его неопределённая форма — «колоть». Глагол относится к первому спряжению, а значит, личные формы следует писать так: «колет (ся)», «колю (сь)», «колют (ся)» (не «колят (ся)!»). Теперь так и хочется к «великий и могучий» добавить третье прилагательное — «колючий».

Правильно: Ни одна ошибка не проскочит!
Если хочется не только давать обещания, но и выполнять их, снова придётся вспомнить про спряжения. Ошибка тут возникает, скорее всего, из-за глагола «скачет», в окончании которого действительно пишется «Е» — от «скакать».
Но наше слово — «проскочить», а глаголы на «-ить», как мы знаем, относятся ко второму спряжению и имеют окончания «-ишь», «-ит», «-им», «-ите», «-ат», «-ят». Так что правильно писать «проскочит», «проскочат», «проскочишь» и т. д.

Правильно: Мерещится то ли Большая, то ли Малая Медведица…
Мы уже слышим, как вы поёте эти слова (даже если вы поёте её про себя). И подпеваем вам! На случай, если глагол из известной песни придётся не только произносить вслух, рекомендуем запомнить, как он пишется. Это снова глагол второго спряжения («Что делать?» — «Мерещиться»), поэтому правильно писать «мерещится», через «И».
А если вдруг будете писать о созвездиях, запомните, что в названиях Большая Медведица и Малая Медведица оба слова пишутся с большой буквы. И ещё кое-что: в куплете, в самом начале песни, музыканты нас немножко обманули — и спели «соврАла» вместо «совралА» («В слезах парнишка, ему соврала я немножко»). Не ведитесь на провокации и постарайтесь запомнить правильное произношение.

Правильно: Настроение зависит от погоды
Дни, когда из-за серости за окном портится и настроение, случаются у каждого, но пусть их будет как можно меньше. Мы не могли обойти стороной глаголы-исключения: несмотря на то что в школе им даже посвящали стихи, некоторые так и не смогли их запомнить.
Ко второму спряжению относятся не только все глаголы на «-ить», но и 11 исключений: «Видеть, слышать и обидеть, гнать, держать и ненавидеть, и дышать, смотреть, вертеть, и зависеть, и терпеть». Так что пусть вас не смущает «-еть» в инфинитиве «зависеть». Личные формы глагола будут такие: «зависишь», «зависит», «зависите», «зависят».

Правильно: Мягко стелет, да жёстко спать
Раз уж решили пройтись сегодня по пословицам, вот ещё одна. Надеемся, она поможет вам запомнить ещё один глагол-исключение, теперь первого спряжения. Сюда относится не только глагол «стелить», но и ещё «брить» и «зиждиться». Запоминайте правильные окончания: «стелет (ся)», «стелешь (ся)», «стелют (ся)»; «бреет (ся)», «бреешь (ся)», «бреют (ся)»; «зиждет (ся)», «зиждут (ся)». Хотя последний вряд ли вам пригодится.

Правильно: Когда вы примете меры?
Правильно: Примите меры, пожалуйста
В эту ловушку наверняка попадался каждый: «примите» или «примете», «ищите» или «ищете», «едите» или «едете», «пишите» или «пишете», «выберите» или «выберете» — какой вариант выбрать?
Разберёмся на примере нашего слова: глагол «принять» относится к первому спряжению, поэтому личные формы будут выглядеть так: «примешь», «примет», «примем», «примете», «примут». Всё это глаголы в изъявительном наклонении. Если же вы просите кого-то принять меры, это уже повелительное наклонение, поэтому после корня нужно писать «И». Ещё можно запомнить так: под ударением пишем «И», без ударения — «Е».

Правильно: К концу недели я обессилел
Правильно: Ковид меня обессилил
Как правильно писать — «обессилел» или «обессилил»? На самом деле без контекста ответить на этот вопрос невозможно, потому что существуют оба глагола. «Обессилеть» — значит ослабеть, стать бессильным, «обессилить» же — это лишить кого-то сил.
Глагол «обессилеть» относится к первому спряжению, поэтому в личных окончаниях будет буква «Е». «Обессилить» — глагол второго спряжения, поэтому пишем «обессилил», «обессилили», «обессилила». А вообще желаем поменьше сталкиваться с обоими глаголами.
Фото: Shutterstock / Lensw0rId, Katrien1

Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России











