10 книг для самых маленьких: про дружбу, ложь, борьбу с плохим настроением и даже про выборы

Выбирать книги для дошкольников всегда непросто: у них ещё не до конца сформировались интересы, и понять, что точно понравится, а что нет, получается не всегда. А еще эти истории должны нравиться взрослым, ведь если ребенок влюбится в книгу, то именно родители будут перечитывать её десятки (если не сотни) раз. Хорошо, что мы знаем такие книги — эта десятка проверена редакторами «Мела» и нашими детьми.
1. «Мама Му на качелях», Ю. Висландер, Т. Висландер, С. Нурдквист

Летом детям часто бывает скучно. Вокруг все занимаются своими взрослыми делами, а ребёнок уже и мультики посмотрел, и книжку почитал, и во дворе погулял — и всё не то. Точно такие же чувства одолевают Маму Му — и она со свойственным ей энтузиазмом решает научиться кататься на качелях. Но, сами понимаете, не так-то это просто — соорудить качели, да ещё и начать на них раскачиваться, если ты корова. Серию про самую популярную корову в Швеции Маму Му в России либо любят, либо ненавидят. Кому-то не нравится юмор, кому-то — не такие богатые деталями иллюстрации (рисовал их создатель «Петсона и Финдуса» Свен Нурдквист), кому-то — отсутствие морали. Но всё-таки лето на то и лето, чтобы отдыхать от уроков и нравоучений. Так что не будьте как Кракс — не ворчите.
2. «Муми-тролли и самый последний на свете дракон», А. Хариди, С. Хеккиля, С. Дэвидсон

Какое может быть лето без уютного мирка муми-троллей? Сразу предупреждаем — это не оригинальный текст Туве Янссон: он адаптирован (и очень хорошо) специально для малышей и прекрасно подойдёт, чтобы начать знакомство с Муми-долом. Этот рассказ — о дружбе. Что делать, если тебе кто-то нравится, а ты ему совершенно безразличен? А если твой лучший друг больше понравился вашему новому знакомому, чем ты? И как при этом должен поступить лучший друг? Обо всех тонкостях дружбы успевает рассказать эта небольшая, но увлекательная история. А сопровождают её прекрасные, очень тёплые и летние иллюстрации, которые точно влюбят ребёнка в мир муми-троллей.
3. «Жужа и Коровка спасают малютку», Л. Морони

И ещё одна история о дружбе и взрослении, по атмосфере напоминающая уютный Муми-дол. По-настоящему летняя книга, которая начинается с размеренного пикника у дома Жужи и Коровки, но прерывается спасением маленькой гусеницы. Теперь в домике появилось новое существо, которое требует заботы и постоянного внимания. А ещё оно все время ест, какает и очень быстро растёт (родителям эти явления точно знакомы). Вскоре малышка Дуду становится каким-то непонятным свёртком и перестаёт разговаривать с «родителями», а потом и вовсе меняется и улетает к друзьям: с ними теперь интереснее. Вернётся ли она? Читайте, и узнаете.
4. «Кенгуру Малу», Ж. Годбу

Летом детям чаще, чем обычно, не дают переживать плохие эмоции: у ребёнка каникулы, фрукты-овощи на столе, делай что хочешь, «что ты всё ноешь, займись уже чем-нибудь». Но настроение может испортиться даже без повода. И в этот момент как никогда важна поддержка близких. Вот и к кенгурёнку Малу, который прыгает выше всех, прицепилась какая-то серая тучка, и никак её не получается прогнать. Текста в книге очень мало, но его с лихвой компенсируют иллюстрации, которые нарисовала сама автор — между прочим, бывший художник-иллюстратор студии «Дисней».
5. «Как починить воображение», Дж. Д. Восс

Летом бывает не только плохое настроение, но и плохая погода. И что же делать, если на улице начинается дождь, а придумать, чем бы таким заняться, никак не получается? Конечно же, включать воображение (как часто мы советуем это детям). А вдруг оно сломалось? Тогда срочно надо чинить — в книге как раз дано пошаговое руководство, которое не только скучающим детям в дождь поможет развлечься, но и серьёзным взрослым, занятым важными делами, даст возможность на секунду заподозрить в лёгком шуме пролетающую миму фею, а в горе белья заприметить великана.
6. «Комиссары Гордон и Жаби. Самый большой самый маленький полицейский», У. Нильсон

Эта история — не продолжение про полюбившихся всем комиссаров Гордона и Жаби. Скорее это способ познакомить самых маленьких читателей с жанром детектива, чтобы потом перейти уже к «взрослым» историям Ульфа Нильсона. Главная героиня книги — мышка-соня Пип, которой не дают покоя её рост и возраст: слишком уж она маленькая, чтобы быть полицейским. Но, как все мы знаем, иногда даже самые маленькие совершают большие поступки.
7. «Выборы зверей», А. Родригес, Л. Рибейру и др.

Кстати, о больших поступках: если вы с ребёнком ходили на выборы, то у него наверняка, помимо новой ручки, появилась куча вопросов: а зачем нужны выборы? А как они проходят? А зачем мы идём в ту белую кабинку? И кто будет победителем? На все эти вопросы расскажут «Выборы зверей», в которой лесное общество оказалось недовольно правителем-львом, выкачавшим воду из реки и устроившим себе бассейн, и решило устроить выборы нового президента. В книге есть словарик, в котором рассказывают и о дебатах, и об агитации, и о тайном голосовании. А ещё сюда внесены поправки: история была написала при старой конституции, и о президентских сроках животные рассказывали, опираясь на неё.
8. «Ложь. Огромная как слон», Т. Робберехт

Все мы знаем (и говорим об этом детям), что врать — плохо. Но почему? И что случится, если всё-таки соврать? Ну, скажем, сказать, что окно мячом разбил не ты, а младшая сестрёнка. Ты избежал наказания, и вроде бы всё должно быть хорошо. Но что-то не так: какое-то неприятное чувство сначала в животе, а потом и во всём теле. Оно не даёт есть, спать, играть с друзьями. Оно такое тяжёлое — прямо как слон! Но что же это такое? И как от него избавиться?
9. «Тильда Яблочное Семечко. Куда пропал Руперт?», А. Х. Шмахтл

А эта книжка — для тех, кто этим летом осваивает навык чтения. Самая первая история про мышку Тильду вообще-то гораздо объёмнее, но эту книгу авторы специально сделали небольшой, добавив иллюстраций и убрав сложные предложения, чтобы начинающему читать ребёнку было легко и не скучно. В книге четыре детективные истории, после каждой — задание, которое поможет определить, понял ребёнок прочитанное или нет.
10. «Друзья навсегда», П. Вехтерович

И, конечно, самые важные книги — те, которые родители читают в детстве перед сном. «Друзья навсегда» — идеальная история для совместного чтения. Это история о дружбе двух существ, которые не должны были подружиться: хоть кролик и совёнок и живут по соседству, но спят-то они в разное время! Но им всё-таки удаётся найти выход. Детям точно понравятся уютные и тёплые иллюстрации (ночные — особенно располагают ко сну), а у родителей будет отличный повод поговорить с ребёнком о том, что даже тот, у кого другие взгляды и интересы, может стать лучшим другом.
Иллюстрация: Shutterstock / Enimados
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?




