7 способов помочь ребенку завалить ЕГЭ, или Как мы невольно накручиваем детей перед экзаменами

ЕГЭ близко! Блогер «Мела», социальный педагог Татьяна Пушкова, рассказывает об ошибках, которые чаще всего совершают взрослые в предэкзаменационный период, и о том, как на самом деле можно было бы снизить напряжение.

Все мы любим своих детей. Родители желают им наилучшего будущего, учителя вкладывают максимум усилий в то, чтобы их ученики показали наилучший результат. Но когда все три стороны вкладываются на 100%, подросток может просто не выдержать.

Итак, самые частые ошибки, которые совершают взрослые в период подготовки к экзаменам.

1. Постоянное «жужжание» на тему того, как важно сдать экзамены.
2. Постоянное уточнение: «Что ты сделал сегодня?» и «Как твой сегодняшний день приведет тебя к хорошему результату на экзаменах?».
3. Интересоваться только учебой детей, и ничем больше.
4. Подсчитывать при ребенке убытки и рассказывать, как много вложили в его образование. Тем самым вызывать у подростка чувство вины заранее.
5. Озвучивать свои ожидания и надежды на какую-то лучшую жизнь для ребенка, например, говорить о том, что он непременно поступит в университет. Это создает ощущение давления и завышенные ожидания.
6. Давать ложные надежды. Никто не может гарантировать успех, важно быть реалистами в своих ожиданиях.
7. Использовать фразы в духе «Если не сдашь, просто можешь не возвращаться, иди сразу в армию» и шутить на эту тему.

Все эти пункты можно обобщить в понятие «ложная мотивация». Ребенок прекращает чувствовать душевную связь со взрослыми и эмоционально отстраняется, поскольку быть инструментом для сдачи экзамена и фактически превращаться только в одну лишь трудовую голову — очень сложно. Накапливаются злость, раздражение, и это может привести к нервному срыву.

В своей практике я часто вижу случаи, когда отличники, выложившиеся на 100%, заваливают экзамены по непонятным причинам, а потом при проверке знаний выдают 100%-ный результат. Как так? Просто стресс. Поплыла голова в момент экзамена, и всё тут.

Школьные учителя и родители могут значительно поддержать ребят в период подготовки к экзаменам, подчеркивая, что они уже много лет на каждом уроке отрабатывали ключевые темы и нет ничего такого, что было бы невозможно решить на экзамене.

У каждого ребенка есть все шансы справиться с заданиями и набрать как минимум проходной балл

Важно рассказывать об успешных примерах, когда обычные ребята, не занимавшиеся с репетиторами, сдавали экзамены на высокие оценки. Это вдохновляет и показывает, что успех доступен всем.

Кроме того, стоит обсуждать влияние перегрузок, излишнего напряжения и тревоги на результаты. Даже у отличников стресс может ухудшить показатели. Поэтому важно напоминать ученикам, что, как бы ни складывались обстоятельства, мы вместе проделали огромную работу.

Эта совместная поддержка может стать для детей дополнительной опорой в непростой период подготовки к экзаменам.

Фото: Drawlab19 / Shutterstock / Fotodom