«Ученики должны оставаться живыми. Мёртвая тишина стоит только в кабинете у мёртвого учителя»
Принято считать, что без дисциплины учёба не получится. Со временем так начинают думать даже вчерашние выпускники педвуза. Преподаватель Римма Раппопорт рассуждает о том, почему тишина в классе не должна быть главной задачей учителя.
Мой любимый жанр психологического насилия в школе — откровения опытных учителей. О чём бы ни зашёл разговор, заканчивается он всегда за упокой: «Какая противная погода, а Иванов вчера… главное, конечно, дисциплина». Недавно старшая коллега с восхищением и завистью рассказывала о знакомой математичке, у которой дети на уроке сидели как мёртвые. Потом, правда, добавила, что это уже патология. Видимо, чтобы не вызвать подозрений. Я изо всех сил предпочитаю живых учеников и верю в профессиональную деформацию своих коридорных собеседников. Но, к сожалению, вода камень точит.
Нет, я не опускаюсь до крика и учительских фразочек, занимающих почётное место на кладбище устаревших мемов. В последний момент сдерживаюсь и не делаю замечания детям, громко работающим в парах. Но уже задумываюсь, не лучше ли во избежание шума начинать занятия с традиционного «встали-подровнялись». Случайное появление в классе неприкаянного дивана скорее раздражает. Надо бы найти ему достойное учебное применение, а я расстраиваюсь, что он откуда-то взялся и всех отвлекает. Корчу строгое лицо там, где можно посмеяться над шуткой ученика. Не своим голосом обещаю отдельное задание на оценку (заведомо плохую) слегка гиперактивному ребёнку, обнаглевшему пропорционально родительскому невниманию. Выбираю уроки поскучнее и потише, чтобы точно не сорвали.
Каждое гуманистическое движение даётся с трудом. Путь от первого авторитарного импульса до человеческой интонации становится дольше и тяжелее…
И всё-таки, как бы шумно, обидно и неприятно порой ни было, нужно бороться с собой и голосами советчиков за здоровую атмосферу в классе. Ученики на уроках должны оставаться живыми. Потому что мёртвая тишина стоит только в кабинете у мёртвого учителя. А я ещё рассчитываю пожить в профессии полной жизнью.
Радует, то что у меня шахматы.Их можно и нужно обсуждать
и в этот момент дети, посмотрев друг на друга, покивав в знак согласия, дружно смотрят на доску и со спокойным сердцем начинают заниматься. вот это, действительно, чудесный момент! Спасибо за статью!
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
