5 памятников животным, которые научат детей состраданию

Мы говорим детям, как важно быть заботливыми, любить природу и животных. Кроме разговоров и добрых книг, можно показать памятники и рассказать связанные с ними истории. Наш блогер из «Школы позитивных привычек» собрал истории о памятниках животным, которые можно найти на территории России.
Со мной согласятся те, кто делит пространство комнаты или квартиры с кошками и собаками, хомячками и попугаями — они воспитывают нас не меньше, чем мы их, но, что важнее, чувствуют себя в ответе за тех, кого приручили (за нас).
Любое общение с таким учителем — это зачастую урок терпения и смирения, нам известны примеры безотносительной преданности, самопожертвования животных, запечатлённые в монументах и памятниках.
Самые трогательные памятники животным, которые можно увидеть в нашей стране:
1. Памятник бродячему псу Мальчику на станции метро «Менделеевская»

Памятник, также известный как «Сочувствие», посвящается «гуманному отношению к бродячим животным». Трагическая история гибели любимца москвичей Мальчика облетела в начале 2000-х годов газеты и журналы, успев обрасти домыслами.
Зоозащитникам удалось добиться возбуждения уголовного дела по факту жестокого обращения с животными и собрать средства на создание памятника, к которому оказались неравнодушны многие деятели культуры и искусства. В совет попечителей входили Юрий Соломин, Любовь Полищук, Юрий Яковлев, Евгений Евтушенко, Валентин Гафт и многие другие.
Пёс Мальчик жил на станции метро, вместе с охранниками нёс пост в подземном переходе, пока не был заколот хозяйкой терьера, которого он, облаяв и подравшись, не впускал в подземку.
По мнению инициаторов создания памятника, он должен стать символом уважения ко всем живым существам, а также символом протеста против бесчеловечного обращения с бродячими животными.
2. Памятник коту Семёну в Мурманске

Механизм, который движет животным при поиске дороги домой, до конца не изучен. Согласно последним исследованиям, скорее всего, животные ориентируются на магнитный полюс Земли. Предположительно, для них вся поверхность планеты покрыта «энергетической сеткой», по которой они и перемещаются в сторону дома.
Кот Семён действительно двигался в сторону полюса, ведь до того, как он потерял своих хозяев в Москве, кот жил далеко на севере, в Мурманске. Преодолев расстояние в более чем 2000 километров, кот вернулся домой. Его дорога заняла шесть лет. Сложно недооценить резонанс, вызванный этой историей, среди жителей города, поэтому неудивительно, что вскоре в Семёновском парке появился памятник коту-путешественнику.
3. Памятник тюленю в Архангельске

На набережной Северной Двины в Архангельске стоит памятник тюленю — спасителю жителей Архангельска и блокадного Ленинграда. Во времена Великой Отечественной войны в Архангельске суточная норма хлеба снижалась в некоторые месяцы до 125 грамм на человека. Архангельск был вторым (после Ленинграда) городом в СССР по смертности от голода.
Для улучшения продовольственного снабжения были организованы промысловые экспедиции с целью охоты на тюленя в Белом и Баренцевом морях. Добытые мясо, жир и шкуры северных животных спасли от голодной смерти и холода тысячи нуждающихся людей не только в Архангельске и близлежащих местностях, но и в Ленинграде (из Архангельска в Ленинград для ликвидации последствий блокады было отправлено более тысячи тонн пищевого и медицинского жира из тюленьего сала). Кроме того, тюлений жир использовался для смазки орудий на кораблях Северного флота.
Также в Кронштадте на Синем мосту есть скульптурная экспозиция в честь рыбки корюшки, спасшей тысячи граждан города от голодной смерти. Три маленькие рыбки плавают на металлических волнах, а надпись у памятника превозносит хвалу «маленькой блокадной рыбёшке», которая помогла выжить жителям города.
4. Памятник лабораторной мыши в Новосибирске

Памятник под названием «Мышь, вяжущая нить ДНК» поставлен у Института цитологии и генетики в Новосибирске.
По словам директора института академика Николая Колчанова, памятник символизирует благодарность животному за то, что человечество имеет возможность использовать мышей для изучения генов животных, молекулярных и физических механизмов заболеваний, разработки новых лекарств.
5. Памятник воинам-куртатинцам, Осетия

Памятник посвящён воинам — выходцам из Куртатинского ущелья, погибшим в годы Великой Отечественной войны. Он представляет собой скульптуру коня, оплакивающего павшего в бою наездника. Верный конь символизирует скорбь всей Осетии по погибшим в войне сыновьям.
Знаете другие памятники животным на территории нашей страны? Пишите в комментариях, будет интересно почитать.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026









