Как помочь дошкольнику научиться читать: от игр до пазлов

Что делать, если ребенку уже в сентябре в первый класс, а он плохо читает? Главное — не паниковать. И ненавязчиво продолжать заниматься. Наш блогер Нина Шевчук рассказывает, как помочь будущему первокласснику с чтением.
Когда ребенок учится читать, он проходит несколько стадий:
- автоматизация букв
- автоматизация слогов
- автоматизация коротких слов в 3 буквы
Автоматизация — это значит, что ребенок не отгадывает, как называется буква или слог, а называет правильно, не задумываясь. Как только пройдены эти 3 стадии, можно будет задуматься о чтении небольших текстов слогами и нарабатывании скорости. Какие упражнения помогают автоматизировать узнавание букв, слогов и помогают ребенку улучшать чтение?
1. Чтение таблиц
Есть три таблицы:
- таблица букв: все согласные буквы, читаются как звуки [б], [п], [м], а не [бэ], [пэ], [мэ]
- таблица слогов: согласный+гласный — ма, па, да, та
- таблица слов: слова в 3 буквы — дом, лес, сыр, лед.
Таблицы формата А5 24 шрифтом. Читать столбиками.
За раз читать сначала по одному-два столбика в каждой таблице, постепенно выходя на чтение каждой таблицы целиком. Достаточно читать каждую таблицу 1 раз в день.
Напомню, что при формировании навыка нужно создавать атмосферу позитива, а не устрашения и требований. Иначе ребенок закроется и никакие тренировки не помогут.
2. Игра с алфавитом
На столе лежат карточки алфавита. На перегонки достаем карточку и называем. Выигрывает тот, кто соберет больше карточек с буквами. Точно так же можно положить карточки со слогами и играть на перегонки. 10-15 минут такой игры в день и уже за неделю техника чтения в 2 раза улучшается.
3. Пазлы
Развитие мелкой моторики. Все знают, что чем лучше развиты пальцы, тем проще ему обучаться. Пазлы — универсальный тренажер, помогающий развивать все те процессы в мозге, которые задействованы у нас во время чтения.
Можно собирать небольшие картинки из 24, 36, 54 пазлов. Важно, чтобы ребенок за раз собирал целую картинку сам. Если пазлы собирать сложно, можно собирать картинки из 12 кубиков (в наборе 6 картинок). Потом перейти на пазлы из 24 штук. Важно, что ребенок сам собирает картинку, а не ждет подсказки. Поэтому подберите вашему ребенку небольшие картинки.
Нельзя давать маленьким детям собирать большие картины из пазлов из 254, 500 и 1000 штук — они вряд ли с ними справятся, расстроятся и больше к пазлам не притронуться.
В день можно делать 2 тренировки: одна утром — читаем таблицы, вторая днем — играем в алфавит или собираем пазлы.
Нет смысла давать ребенку читать тексты, если его скорость чтения — 10 слов в минуту и меньше. Лучше читайте тренировочные упражнения в книжках. Очень подойдут книжки с заданиями из букв и слогов. Это поможет ускорить процесс автоматизации букв, слогов и коротких слов.
Обязательно делайте задания на развитие когнитивных функций — памяти, внимания, восприятия, мышления и др. Помните, что для дошкольников также важны подвижные игры с несколькими участниками.
Удачи вам в тренировках!
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Shutterstock / Romrodphoto
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября












