
«Спокойной ночи, малыши!» и мультики никогда не заменят вечернее чтение с родителями. Наш блогер, педагог и мама Ксения Майорова, делится советами нейробиологов о том, как правильно читать детям перед сном.
Мы знаем, как важно читать детям сказки, особенно перед сном, ведь это превращается в волшебный ритуал. Тем не менее многие родители не используют чтение, чтобы улучшить языковые навыки ребёнка. А могли бы!
Профессор нейробиологии, психолог и спикер мировой образовательной конференции EdCrunch Эрин Клейбоу объясняет, что чтение сказок часто становится повторяющимся ритуалом, главной целью которого является намерение усыпить ребёнка. Для нас это повод, чтобы провести с ним время (как советуют эксперты по воспитанию детей), успокоить или обняться перед сном.
Однако главный эффект чтения происходит после того, как вы откладываете книгу. Ценность прочитанной истории заключается в том, что она просачивается в мысли ребёнка, заставляя его думать и фантазировать. Это как смотреть кино. Как пишет Клейбоу, «мы поглощены сюжетом, и нам не терпится узнать, что будет дальше. Но мы всё ещё находимся снаружи, наблюдая, как кто-то другой принимает решения. Настоящая магия происходит в нашей собственной голове, когда мы примеряем образ кого-то другого».
По мнению нейробиологов, многие родители упускают важный трюк, который может сделать чтение полезнее. Используя его, можно не только сделать ребёнка более успешным в дальнейшей жизни, но и развить в нём эмпатию.
Как чтение способствует развитию эмпатии
Согласно исследованиям, те, кто читает художественную литературу, учатся лучше понимать мысли и мотивы других. Исследование показало, что взрослые, которые читают короткие художественные тексты, могут лучше понять психическое состояние других (Kidd and Castano, 2013). В художественной литературе глубокое изображение внутренних мыслей и чувств персонажа позволяет заполнить недостающие фрагменты о его мотивации и поведении, что усиливает врожденное чувство эмпатии самого читателя.
По мнению Эрин Клейбоу, многие родители неосознанно используют только минимальную пользу от чтения сказок. Вместо того чтобы читать своим детям, родители должны делать это вместе с ними. Они как бы попадают «в историю» вместе с ребёнком и фактически способствуют развитию интеллектуальной эмпатии — способности объективно воспринимать то, как другие люди видят и испытывают вещи.
Эрин утверждает, что, уча детей принимать решения во время чтения, мы учим их принимать решения в реальной жизни, что «приводит к синаптическим изменениям и укреплению нейронных путей». Как показали исследования, если вы принимаете решение о чём-то, вы это лучше помните. Мозг становится лучше во всем, что он практикует. Отличный родительский трюк: вы превращаете обычную книгу в приключение по собственному выбору, так что это становится больше похоже на настоящий конфликт в реальной жизни.
Развивающийся мозг очень пластичен, в детском возрасте научиться эмпатии намного легче, чем во взрослой жизни
В конечном счёте ребёнок не только становится лучшим слушателем, но и человеком с повышенной интеллектуальной эмпатией. Эмпатия может быть сведена к тому, чтобы просто принять точку зрения другого человека. Эмпатичные люди больше удовлетворены жизнью, у них ниже уровень разводов. Психолог пишет, что такие люди очень часто становятся «хорошими начальниками, коллегами, дипломатами и друзьями».
Практические советы
Поскольку чтение художественной литературы может быть слишком сложным для маленьких детей, родители могут вооружиться следующими простыми советами:
- Используйте драматические паузы и соответствующую мимику и интонации, чтобы «показать» ребёнку, о чём говорят слова.
- Прервите историю, если она стала слишком напряженной, чтобы ребёнок сосредоточился на персонажах.
- Спросите ребёнка, как бы он поступил на месте героя, до того как наступит развязка.
Нужно ли останавливаться и размышлять каждый раз, когда мы читаем книгу? Нет. Бывают дни, когда у родителей очень много работы или они очень устали, и всё, на что у них хватает сил, — это быстро прочесть пару страниц. Иногда приходится пропускать целые куски, только чтобы побыстрее уложить ребёнка спать. Но когда у нас есть возможность, необходимо найти время не только для чтения, но и для размышлений. В результате можно обнаружить, что ребёнок стал чуть более счастлив, осведомлен и чуток к окружающим.
С точки зрения нейробиологии большинство родителей упускают невероятную возможность использовать вымышленный конфликт для реальной практики. Даже для книг, которые были прочитаны больше 100 раз, ребёнок может придумать новый способ реакции персонажа, другое решение, которое он может использовать.
Педагогические исследования неоднократно доказывали, что в процессе рефлексии происходит глубокое обучение. Таким образом, добавив всего 30 секунд к ежедневному ритуалу перед сном, можно развить эмпатию и мышление ребёнка, за что он будет вам очень благодарен в будущем.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Shutterstock (Evgeny Atamanenko)
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть






