Написать в блог
Урок английского по фильму «Кто подставил кролика Роджера»

Урок английского по фильму «Кто подставил кролика Роджера»

Смотрите всей семьёй и делайте интересные задания
Время чтения: 4 мин

Урок английского по фильму «Кто подставил кролика Роджера»

Смотрите всей семьёй и делайте интересные задания
Время чтения: 4 мин

Фильмы на английском языке можно смотреть и просто так. А можно совместить удовольствие и пользу: например, тренировать новые слова и стараться лучше понять сюжет. Онлайн-сервис для изучения английского Puzzle English предлагает подборку заданий к хорошему старому фильму «Кто подставил кролика Роджера».

Задания рассчитаны на уровень Pre-Intermediate, если включить английские субтитры, и Intermediate, если смотреть без субтитров.

Language focus

Это задание выполняется до того, как вы начнёте смотреть фильм. Для понимания смысла всей истории или отдельных ключевых моментов сначала нужно разобрать некоторые слова.

Vocabulary: to frame, toons, gag, will, weasel, ink, patty-cake, freeway, to blackmail, bourbon, Prohibition

Word building: to appear — to disappear — to reappear

Что-то наверняка окажется новым и незнакомым. Можно, конечно, сразу открыть англо-русский словарь. А можно сделать вот такое упражнение. Первая колонка — новые слова, вторая — английские определения. Нужно внимательно всё прочитать и понять, какое определение к какому слову относится. Попробуем?

Понять основную интригу фильма вряд ли получится без двух маленьких приставок. Глагол to appear означает «появляться». Приставки dis- и re- сразу меняют его значение. Попробуем вспомнить другие слова с такими же приставками:

Всё равно не очень понятно? А если так?

Dis- = «not»

Re- = «again»

Знание приставок и суффиксов очень обогащает словарный запас. Вы только что выучили не одно, а три новых слова: appear, disappear, reappear.

Посмотрим теперь на глагол to blackmail из первого упражнения. Вы, конечно, уже выяснили, что он означает «шантажировать». А кто такой blackmailER? Суффикс –er часто употребляется в английском языке, и вы уже не раз его встречали.

Совет: старайтесь сразу учить не одно новое слово, но и все слова, которые можно от него образовать — глаголы, существительные, прилагательные, наречия.


1. Before you watch

Ещё одно упражнение, которое выполняется до начала просмотра. Это хорошая разминка, которая настраивает нас на тему кино. Заодно можно проверить свой словарный запас. Засекаем время и вспоминаем. Годится всё: от «билета» до «каскадёра».

How many cinema words can you remember in two minutes?


2. While you watch

Два следующих упражнения — на понимание сюжета. Сначала нужно внимательно прочитать все вопросы и варианты ответов. А потом задания выполняются прямо по ходу фильма. Некоторые решают сначала досмотреть до конца, а уже потом отвечать на вопросы. Это не очень удачная тактика, потому что детали могут забыться. Самый эффективный способ — распечатать упражнения, вооружиться ручкой и стараться отмечать ответы по мере просмотра.

Если вы, прочитав задания, сразу что-то вспомните или отгадаете, очень хорошо. Тогда фильм поможет вам себя проверить.

Особое внимание рекомендую обратить на вопросы 4-8 в упражнении II. Они построены на разнице грамматических структур Subject questions и Object questions: «Кто любит/кого любят? Кто убил/кого убили?». Прежде чем начинать просмотр, постарайтесь разобраться, какой вопрос к какому типу относится.

I. What do they do?

Match characters with their jobs. How many of them are toons?

1) Roger Rabbit

2) R.K. Maroon

3) Eddie Valiant

4) Dolores

5) Jessica

6) Judge Doom

7) Benny

8) Marvin Acme

a) Singer

b) Private detective

c) Small yellow taxi

d) Barmaid

e) Film producer

f) Gag factory boss

g) Film star

h) Criminal and evildoer

II. Choose the right alternative. There may be more than one answer.

1) When does the story take place?

a) In 1937 b) In 1947 c) In 1957

2) Where does it take place?

a) In N.Y. (New York) b) In L.A. (Los Angeles) c) In W.D.C. (Washington,

District Columbia)

3) Why does Eddie Valiant hate toons?

a) He lost his job because of them b) A film studio bought his old house

c) A toon killed his brother

4) Who loves Jessica?

a) Mr. Acme b) R.K. Maroon c)Roger Rabbit

5) Who does Jessica love?

a) Mr. Acme b) R.K. Maroon c)Roger Rabbit

6) Who wanted to blackmail Mr. Acme?

a) Eddie Valiant b) R.K. Maroon c) Jessica

7) Who killed R.K. Maroon?

a) Roger Rabbit b) Eddie Valiant c) Judge Doom

8) Who did Judge Doom kill?

a) Mr. Acme b) R.K. Maroon c) Eddie’s brother

9) How can you kill a toon weasel?

a) You can shoot him dead b) You can make him laugh c) You can put him in

the DIP

10) Where was Mr. Acme’s will?

a) In Jessica’s room b) In Toontown c) In Eddie’s office


3. After you watch

Последнее задание выполняется уже после просмотра. Фильмы и мультфильмы — прекрасная тема для разговора, и очень хорошо, когда её есть с кем обсудить. Если собеседника нет, попробуйте записать свои ответы на вопросы, это тоже может стать интересным и полезным упражнением.

Answer the questions:

1) Do you like this film? Why/ why not?

2) What is the strangest / most boring / most frightening cartoon you have seen?

3) Why do you think adult people like cartoons?

Ещё один способ продлить удовольствие от понравившегося фильма — поискать информацию о забавных фактах и мелочах, связанных с его съёмками. В английском языке для них есть специальное слово trivia. Если вы введёте в строку поиска, например, who framed roger rabbit trivia, вам точно найдётся что почитать! Вот для затравки один из фактов:

Bob Hoskins (an actor who played Eddie Valiant) had to do a lot of his acting in front of a greenscreen, only visualizing the cartoon characters that were added later. In a 1988 interview he said, «I learned to hallucinate to do it. After doing it for six months, for sixteen hours a day, I lost control of it, and saw weasels and rabbits that jumped out of the wall at me.» Hoskins didn't take another job for a year.

Приятного просмотра!

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям
Комментариев пока нет
Больше статей