6 новых нон-фикшн-книг для детей и родителей: Корчак, драконы и фантазия

6 новых нон-фикшн-книг для детей и родителей: Корчак, драконы и фантазия

Время чтения: 5 мин

6 новых нон-фикшн-книг для детей и родителей: Корчак, драконы и фантазия

Время чтения: 5 мин

Скоро каникулы, а значит, времени на чтение будет чуть больше, чем обычно. В блоге Гайдаровки — шесть новинок для малышей, школьников и даже родителей. Темы самые разные: пожарная безопасность, предпринимательство, экскаваторы и детские рисунки. Бонусом — две повести Януша Корчака: маст-хэв для всех, кто работает и общается с детьми.

1. Ю. Березницкая, «Кафе: мой первый бизнес: тетрадь для творческих упражнений»

Перед вами книжка необычного жанра: это бизнес-тренажер. Ее автор Юстина Березницкая убеждена, что думать о своем бизнесе нужно начинать как можно раньше. Юные года не помеха: продумать все детали будущего дела можно в игре. Создание собственной фирмы очень увлекательный процесс, особенно когда он пахнет домашним печеньем и горячим шоколадом — ведь мы будем создавать кафе!

Автор не просто рассказывает об основах бизнеса. Она предлагает почувствовать себя владельцем кафе и в этой роли выполнить много интересных творческих заданий. Впереди много работы, так что приготовь фломастеры и заточи карандаши!

Кому читать: детям младшего и среднего школьного возраста, склонным к самостоятельным поступкам, находчивым и предприимчивым. Родительский контроль здесь даже излишен и даже вреден (ура!). А вот вместе обсудить уже выполненные задания будет полезно.

Зачем читать: пусть дети почувствуют, что каждое принимаемое ими решение имеет свою цену. Добро пожаловать в мир взрослых!


2. М. Гудмен, «Детский рисунок»

Все родители знают: дети от двух до двенадцати лет обожают рисовать. Потребность рисовать у них настолько велика, что в любой момент каракули могут появиться и в альбоме для рисования, и на важных документах, и на обоях. И это совсем не удивительно. Детские рисунки — это попытки выразить свое отношение к внешнему миру, они отражают их ви́дение, мысли и чувства в конкретный момент.

Но как же понять тайный смысл детских рисунков, как их расшифровать? Эта книга расскажет! В ней нет ни примерных планов уроков рисования, ни пошаговых инструкций по изготовлению поделок своими руками. Зато вы найдете в ней полезные сведения о значении и важности рисования для детей.

Кому читать: родителям детей от двух до двенадцати лет.

Зачем читать: чтобы лучше понимать своего ребенка.


3. Д. Пендзивол, «Никаких чаепитий с драконом»

Книга, которая учит ребёнка правильному поведению при пожаре. Героиня книги, маленькая девочка, пригласила друга-дракона на чай. И все бы хорошо, только неожиданно дракончик чихнул, и от драконьего чиха вспыхнула скатерть. Что делать? Девочка точно знает, как себя вести и учит противопожарным правилам своего друга, не дает совершить необдуманные поступки. Следуя за героями книги, ребенок легко усвоит самые важные правила поведения при пожаре. В конце его ждет бонус — «Противопожарный стишок от дракона». А родители на последней страничке книги найдут советы и рекомендации, как помочь ребенку закрепить полученные знания.

Поздравляем молодое издательство «Книжный шкаф» с дебютом и ждем новых книг!


4. А. Усачев, «Что можно делать с облаками?»

Наблюдения за облаками — одно из универсальных средств для развития воображения. А теперь представьте, что из облаков можно «накатать снеговиков» или носить «панамки с белыми полями», «набить матрасы с тюфяками» или «приготовить пирожки из белооблачной муки», «плавно плыть по небесам… А что ещё — придумай сам!»

Над форзацами книги работал творческий коллектив художников, там размещены рисунки детей (может быть читатель узнает свои?), принимавших участие в летнем онлайн мастер-классе Кати Панфиловой по рисованию облаков. На задней обложке — QR-код, просканировав который, можно посмотреть видео с песенкой и иллюстрациями из книги.

Читайте, играйте, рисуйте и получайте удовольствие от совместного творчества!


5. А. Дьюдни, «Крошка экскаватор»

На радость любителям строительных машинок Анна Дьюдни нарисовала замечательную книгу о крошке экскаваторе. Малыш очень хочет помочь большим машинам, но он не может разрушить стену как бульдозер, не может дотянуться до кузова самосвала как большой погрузчик и ему не по силам перевозить тяжелый груз. Все только и говорят: осторожно, встань в сторонку, ты слишком мал, тебе надо подрасти. Однако и для такого малыша на стройке нашлось дело, с которым не справиться большим машинам.

Эта книга не только расскажет ребёнку, какие машины для чего предназначены, но и поможет ему развить речь, повторяя за машинками звуки и сделать утреннюю зарядку, показывая, как крошка экскаватор тянулся вверх или крушил стену. А красочные иллюстрации автора сделают чтение увлекательным для детей от полутора лет.


6. Я. Корчак, «Лето в Михалувке. Лето в Вильгельмувке»

Для педагогов, вожатых, воспитателей — для тех, кто имеет дело с организованными группами детей по причине высокого гуманистического интереса, но при этом не лишен чувства самоиронии — версия пишущего рецензию.

Зачем/почему читать:

1. Теоретический аспект:

Януш Корчак — один из величайших педагогов в мире. К сожалению, если вы не педагог по образованию, с текстами Корчака и фактом его существования в обычной жизни вы не встретитесь. Он не то, чтобы «о! забыт! такой человек!» — ни в коем случае, его труды — основа первой Декларации прав ребенка (1924 г.), улицы имени, премии имени. Скорее, нас всех завалило новыми педагогическими текстами на злобу дня. Но если вас интересуют первоисточники и детство как метафизическое чудо — ознакомиться с его пронзительными, смешными и очень ясными текстами очень-очень рекомендуем.

2. Практический аспект:

Текст о жизни детского лагеря (тогда это называлось колониями) в 1910-е гг. — интересно же, чем можно увлечь толпу в 150 мальчишек из неблагополучных районов, из неблагополучных семей, чтоб они не вынесли всю округу. В начале 20 века в Варшаве существовало благотворительное Общество летних колоний. Детей из самых бедных еврейских и польских семей на месяц из духоты, грязи, шума большого города вывозились на природу, их кормили, одевали — не роскошно, а на что хватило пожертвований. Но даже это было намного лучше, чем у многих из этих детей дома. Месяц дети жили в количестве 150 человек в простых домиках с верандами, вокруг которых был лес, а чуть дальше — речка, а еще деревни с огородами и настоящими живыми животными. Многие дети впервые видели природу так близко.

Корчак проработал воспитателем несколько сезонов в таких колониях для мальчиков. В книге — две разные смены, две разные колонии. Его «я» — и педагогическое, и рассказчика — фигурирует разве что в качестве камео. Появляется по ходу действия порой некий комичный трогательный «глупый воспитатель», который мешает, не понимает, напуган безответственностью, жестокостью, но каждый раз ему хватает ума отступить и дать детям самим разобраться. И с каждым таким разом нелепый взрослый понимает — детское решение самое верное, мудрое, пронзительное.

Издательство «Самокат» постаралось и сделало издание просто книгой для чтения о прекрасном лете, с карандашными, в лучших традициях современного искусства, иллюстрациями — когда картинка не картинка пересказывающая вам буквально то, что в тексте, а игра. С высокими и низким, как, например, портретов мальчиков в них нет, зато есть на всю страницу изображение той самой кривой вилки, которой никто не хотел есть в колонии. Или классическая с эпохи Возрождения муха в уголке страницы, которую вы непременно попытаетесь смахнуть; и куда в детском без рукописных карт и клякс от старания. Первая повесть издана в классическом переводе, вторая — впервые на русском.

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Читайте также
Комментариев пока нет
Больше статей