«Не говорите детям, что у вас нет денег»: еще один взгляд на финансовую грамотность

Отношение к деньгам во многом формируется у нас с детства. Родители часто говорят о том, что богатые люди — сплошь мошенники? Значит, и ребенок подсознательно будет бояться зарабатывать много. О том, как говорить с детьми о деньгах, наш блогер Ася Шкуро поговорила с финансовым психологом Натальей Ивановой.
1. Разберитесь с собой
Главное наследство, которое вы можете оставить детям, — адекватный подход к финансам. Поэтому, прежде чем говорить с детьми про деньги, я рекомендую поработать со своими финансовыми блоками. Чтобы не передавать детям свои комплексы по поводу денег, сперва разберитесь со стереотипами, которые есть у вас. Вот эти все «Не в деньгах счастье», «С милым рай в шалаше», «Всех денег не заработаешь» мешают и взрослым, и детям поменять отношение к заработку и формированию бюджета.
2. Говорите о деньгах в положительном ключе
Для ребенка важно видеть, что родитель — взрослый, самостоятельный, справляется со своими задачами, в том числе — с финансовым вопросом. Это касается не только денег, но и всех тем вокруг них — работы, способах получения заработка, отношении к тратам. Если вы на самом деле испытываете негатив к своей работе, если у вас сложное финансовое положение и вы об этом постоянно думаете, но делаете вид, что все отлично, ребенок это все равно почувствует. В этом и сложность: вам самим надо поменять отношение к деньгам, сделать их инструментом, а не источником всех бед.
3. Забудьте про фразу «У нас нет денег»
Не надо так говорить ребенку. Можно сказать, что крупные покупки надо планировать заранее или объяснить, что средств на конкретную вещь нет именно сейчас, но вы сделаете все возможное, чтобы вскоре они появились.
И еще один важный момент: когда ребенок просит что-то купить, а мы по каким-то причинам не можем это сделать, стоит в первую очередь выяснить, в чем на самом деле состоит его запрос. Ведь просьба ребенка — это не всегда про материальную потребность. Чаще — про эмоциональную. Мы можем (и должны) обеспечить ребенка любовью, поддержкой, вниманием и принятием. Это не требует от нас денежных вложений.
3. Рассказывайте о финансовых возможностях
Важно донести до ребенка, что в жизни есть очень много возможностей. Нужно показывать ему, как они реализуются у других людей. Но только не с позиции: «Ой, он купил машину — наверное, наворовал!» — в этом случае возможности вы закроете. Расставляйте акценты иначе: «Смотри, какой талантливый человек! Он смог что-то сделать, смог открыть свою компанию, смог заработать». Успешные состоятельные люди должны быть хорошим примером, а не предметом зависти. Мы можем показывать ребенку и подчеркивать, что быть финансово независимым — это не опасно и преступно, а вполне реально.
5. Дайте ребенку право голоса
Ребенок должен понимать, что у семьи есть бюджет. Он может сперва слушать, как родители решают, как этот бюджет расходуется. Естественно, спрашивать у сына или дочки, на что им потратить деньги, не надо. Это не взрослая позиция, мы не должны перекладывать на ребенка свои решения. Но запрещать вносить свои предложения тоже не стоит. Чем старше ребенок, тем активнее он будет участвовать в этих обсуждениях.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Иллюстрация: cosmaa / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







