5 родительских «что, если», которые мешают детям стать самостоятельными
Блоги28.05.2019

5 родительских «что, если», которые мешают детям стать самостоятельными

Для детей лето — возможность получить новый опыт, а для родителей — побороть страхи и сомнения, которыми они сковывают детей. «Что, если он начнёт лениться», «что, если попадёт в плохую компанию», «что, если будет круглосуточно играть в компьютерные игры» — эти и другие родительские «что, если» мешают детям стать самостоятельными.

Мы в EF общаемся с родителями каждый день и слышим разные сомнения касательно поездок за границу и не только. Давайте рассмотрим некоторые из них.

1. Что, если ребёнок всё лето будет лениться

Вы привыкли, что ребёнок ежедневно чем-то занят: утром — школа, по вечерам — курсы и репетиторы, на выходных — спортивные секции. Наступает лето, а вместе с ним и свобода: на три месяца никакой учебы и дополнительных занятий. Кажется, что ребёнок будет бездельничать и лениться.

Но если забывать отдыхать, то и работать быстро перехочется. Главная мантра летних каникул — как здорово гулять во дворе. Приучайте детей с малых лет разделять отдых и работу. Эмоциональное и профессиональное выгорание часто случается из-за неумения восстанавливать внутренний ресурс.

Не спешите заниматься с ребёнком по предметам, которые «надо подтянуть», и искать летние курсы дополнительной подготовки. Используйте каникулы, чтобы помочь ребёнку понять его интересы, отдохнуть и получить заряд мотивации на следующий учебный год. Возможно, он давно хотел записаться на курсы рисования или мечтает выучить корейский язык. Постарайтесь вместе найти сферы роста на лето и сконцентрируйтесь на них. Не заставляйте ребёнка заниматься по школьной программе, если он не хочет. Гораздо важнее привить любовь к саморазвитию, чем зазубривать то, что вылетит из головы через 30 минут.

Нормально, если ребёнок в первый месяц каникул не захочет ничего делать. Дайте ему возможность отдохнуть: вы же берёте отпуск.


2. Что, если он попадёт в плохую компанию

Из-за страха, что ребёнок «заиграется» и попадет под дурное влияние, родители стараются забить расписание занятиями, репетиторами и домашними делами. Иногда это происходит неосознанно. В такой ситуации важно понимать: вы не доверяете ребёнку или не доверяете его друзьям?

Примите, что появление плохой компании не зависит от плотности расписания ребёнка. Нежелательное окружение скорее появляется тогда, когда неинтересно заниматься тем, чем он занимается. Попробуйте подарить ребёнку свободу выбора внеклассных интересов, и тогда ему не придётся от них «убегать».


3. Что, если ребёнок всё лето просидит за компьютерными играми

По последним исследованиям, с помощью компьютерных игр можно научиться преодолевать тревогу, депрессию, справляться со стрессом, а также учиться вести переговоры. Австралийские ученые, например, с помощью видеоигр помогают пациентам с серьёзными ожогами преодолеть боль во время лечения. Исследования показали, что уход в виртуальную реальность уменьшает боль в среднем на 17%.

А киберспорт с 2001 года признан в России официальным видом спорта. С каждым годом его популярность только растёт, а количество обучающих курсов увеличивается. В EF, например, проходит курс по киберспорту в Лондоне. Когда смотришь, с каким интересом ребята изучают стратегии прохождения игр, думают о развитии своего персонажа и переживают за результат, не подумаешь, что это пустая трата времени и сил. А ведь это ещё и на английском.

В книге «SuperBetter» рассказывается, как научиться использовать игры для развития, а не для прокрастинации. Автор книги Джейн Макгонигал — известная разработчица игр, которой удалось восстановиться от сложного сотрясения мозга с помощью игрового процесса.

«Как показали результаты дальнейших исследований, любая игра, в которую играют два человека, физически находящиеся в одном и том же месте, приводит к „слиянию умов“ и „синхронизации тела“. Игра закладывает фундамент для крепких и позитивных отношений после её завершения».

Джейн Макгонигал, «SuperBetter»


4. Что, если я отправлю ребёнка в летний лагерь, а он не найдёт там друзей

Летний лагерь — это возможность пообщаться со сверстниками, найти новых друзей, стать самостоятельным и уверенным в себе. Даже если ваш ребёнок интроверт и предпочитает 360 дней в году сидеть дома, ему так или иначе придётся жить во внешнем мире, искать работу и общаться с людьми. Помогите ему выйти за рамки зоны комфорта и научиться жить самостоятельно уже в школьные годы, чтобы вступить во взрослую жизнь уверенным в себе человеком.

Сначала мысль о каникулах за рубежом может пугать вас обоих — дайте ей прижиться в голове. Если до этого ребёнок никуда не ездил один, начинайте плавно подводить к этому. Передачи о путешествиях, курсы иностранных языков, музыка, фильмы — чем больше информации для вдохновения вы будете давать, тем выше вероятность, что ребёнок пересилит страх ехать одному.

В лагерях за рубежом EF ребята общаются на английском, знакомятся с местной культурой и находят новых друзей. Программа помогает раскрыться любому, даже самому стеснительному ребёнку. Преподаватели, сопровождающие и сотрудники школы знают, как работать с разными детьми.


5. Что, если ребёнок не знает английский, а я хочу отправить его в языковой лагерь за границу

Лагерь — идеальная среда для изучения языка. Сюда приезжают студенты из разных стран, чтобы избавиться от языкового барьера и научиться свободно общаться на иностранном языке. Если ребёнок пока боится говорить на английском, то во время поездки страх наверняка уйдёт или уменьшится. Невозможно оставаться равнодушным к общению, когда вокруг происходит столько интересного и нового. По нашему опыту, ребята начинают общаться уже на первой неделе языкового лагеря.

В каждой группе не больше 17 человек. Это позволяет преподавателю общаться с каждым студентом. Форма обучения предполагает живое общение: ребята работают в группах, общаются с друг другом и с преподавателем. Интерактивные доски и обучающие программы помогают детям полностью погрузиться в процесс учёбы и расслабиться. Всё это в совокупности приводит к быстрому избавлению от языкового барьера, потому что дети наконец начинают говорить на языке, а не заучивать фразы.

Читайте также
Комментарии(2)
по поводу пункта 4 — дело не только в интроверсии (с которой прекрасно можно жить и вовсе не обязательно бороться), но и в том, что в лагере ты, так или иначе, живешь по режиму, придуманному не тобой, круглые сутки находишься в коллективе, выбранном не тобой, и каждый твой шаг под контролем
Добрый день! Если смотреть на языковой лагерь с такой точки зрения, звучит действительно пугающе)))
Больше статей