17 летних обложек «Мурзилки» и трогательные письма его советских читателей — в честь столетия журнала

Вы знали, что на журнал «Мурзилка» и сегодня можно подписаться? А что 16 мая 2024 года он отмечает 100 лет с выхода первого номера? В 2012 году «Мурзилка» вошел в Книгу рекордов Гиннесса: ни один детский журнал не выходил на протяжении стольких лет без перерывов. В честь его юбилея мы собрали обложки разных лет с летним настроением — будем приближать тепло!


Разногласия в семье Быстровых. 1925 год, выпуск № 5
Дорогая редакция «Мурзилки»! Мне очень нравится журнал «Мурзилка». Приключения Мурзилки такие смешные. Это хорошо, что так зовут собачку, а журнал так не надо называть. Журнал надо назвать по-новому, по-теперешнему. Я и Саня хотим, чтобы журнал назывался «Октябренок». Женя и Саня Быстровы
А я хочу, чтоб был «Мурзилка». Саня всегда придумывает скучное, а «Мурзилка» веселый. Не надо по-другому. Я не согласна, и Юра со мной вместе не согласен. Варя Быстрова (6 лет) и Юра (4 года)


Сюрприз в башмаке. 1925 год, выпуск № 12
Сегодня с моей сестрой Томой вот что случилось. Она ходила и хромала, поднимая ножку, и говорила: «Кака». Ей 2 года. Обувала ее наша прабабушка. Тогда мама сняла Томе ботинок, там был мышонок: его поймала наша кошка и спрятала в Томин башмак, а прабабушка мыши не видала. Мышку мама вытащила за хвостик. Тома, Коля, Боря, папа, мама и я очень смеялись. Расскажи об этом всем ребятам, которые тебя читают. Шура Зозырев, 7 лет


Буду чистить зубы ежедневно. 1930 год, выпуск № 12
Принимаю вызов Юры Алексеева. Буду чистить зубы и полоскать рот ежедневно, умываться и руки мыть. Не буду кричать, когда нужно будет мыть голову. Мне стыдно, что до сих пор я не делал этого аккуратно. Вызываю на соревнование тех, которые не делают этого до сих пор. Юра Кныш-Фрейдрих, 5,5 лет, Северный Кавказ


Это точно в сказке. 1935 год, выпуск № 7
Шестнадцатого мая я катался на метро. Когда я вошел в вестибюль, меня прежде всего поразила такая чистота, какой я не видел на наших вокзалах. Когда я спустился ниже, то увидел надпись: «Осторожно! Движущаяся лестница». Я слышал об этой лестнице, а теперь я увидел ее сам. У меня замерло сердце, когда я ступил на движущийся пол; потом вдруг стали появляться лесенки. Когда подъехали к перрону, лесенки пропали, и я опять очутился на ровном полу. Когда пол подъехал, я спрыгнул на пол и пошел к перрону. Это было точно в сказке. В это время подошел поезд.


Буду как папа. 1975 год, выпуск № 4
Я взрослый! Ура! Я проснулся, сделал зарядку с гантелями по два килограмма, умылся, намылил щеки помазком и сбрил со щек колючки. Я выпил стакан кофе, а кашу есть не стал, я не маленький. Потом почитал газету и пошел на работу. Мы с папой работаем в таксопарке. Он научил меня водить машину. Один раз я сам вел машину, когда мы ехали по совсем пустой дороге. Я проехал, наверное, целый километр. И папа меня похвалил. Мы с папой вместе выезжаем из таксопарка. У папы серая «Волга», а у меня темно-зеленая. Я отвожу пассажиров, куда им надо. Если кому на поезд надо, со мной не опоздает. А еще у меня есть теперь собака. Ее зовут Рекс. Я ее вожу гулять. Она очень умная и все понимает. Роман Дубровин, 2-й класс, г. Воронеж


Борщ. 1961 год, выпуск № 11
После уроков я пошел домой обедать. Но большинство детей ходит в школьную столовую, где бывает к обеду борщ. Я до сих пор еще не знаю, какой он вкусный; мама не умеет его варить. Мне было очень жаль, что я не попробовал борща как раз сегодня, потому что я тогда бы мог написать об этом редакции «Мурзилки». Иржи Штепан, г. Брно, Чехословакия


Дело в том, что я толстуха. 1982 год, выпуск № 1
Милый Мурзилка! Помоги мне, пожалуйста. Дело в том, что я толстуха. Не думай, я не преувеличиваю. Представь, я вешу больше сорока килограммов! На уроках физкультуры я хуже всех. Мама говорит: «Больше тренируйся дома». Я стараюсь, но на уроке у меня все равно плохо выходит. Раньше надо мной как-то меньше смеялись, теперь — больше. Что мне делать, дорогой Мурзилка? Марина Д., 10 лет, г. Харьков



На обложке: «Мурзилка», 1945 год, выпуск № 7. Издательство «Молодая гвардия». Фото: НЭБ.Дети
Популярные комментарии
ОльгаМы никогда не лечились никакими противовирусными препаратами. Только сбивали высокую температуру, много пили, витамин С + препараты от насморка и кашля или больного горла в случае присоединения бактериальной инфекции, что иногда бывает. Но это уже отдельная история. Со временем сын начал болеть все реже, а сама болезнь протекает быстрее. Надо вырабатывать и укреплять свой иммунитет, а не использовать костыли заранее.
Что возмутило педиатров? Разбор новых рекомендаций Минздрава по лечению ОРВИ у детей
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах







