«Я отрёкся от своего отца». Советские подростки — об арестах родителей, учителей и Большом терроре

30 октября — День памяти жертв политических репрессий. Памятная дата появилась еще в 1974 году в СССР по инициативе группы советских диссидентов, узников мордовских и пермских лагерей: они устроили в этот день голодовку, выступая против политического террора. Сегодня в этот день также проводят акции (например, «Возвращение имен» у Соловецкого камня в Москве) и вспоминают жертв политических преследований, в первую очередь Большого террора.
Вместе с проектом «Прожито» мы собрали для вас подборку страшных свидетельств репрессий — фрагментов из дневников тех, кто столкнулся с террором в юном возрасте, будучи еще подростками. Одни герои подборки рассказывают об арестах родных и знакомых, другие записывают истории друзей, поведанные им по секрету. Мучительно пытаясь осмыслить то, что происходит вокруг, подростки создают неповторимый документ истории репрессий и их переживания очевидцами.
«Неужели и мой отец враг?» Из дневника Нины Костериной
Нина Костерина — комсомолка, ученица одной из московских школ, позже — студентка Московского нефтяного института. Дочь репрессированного писателя и журналиста Алексея Костерина. Отца Нины арестовали в 1938 году, когда ей было 17 лет. Во время Великой Отечественной войны девушка вступила в партизанский отряд, погибла в 1941 году в возрасте 20 лет, так и не дождавшись отца с Колымы. Алексей Костерин был реабилитирован Верховным судом СССР в 1955 году. Стал диссидентом, высказывался в защиту депортированных народов (ингушей, чеченцев), выступал против ввода войск в Чехословакию в 1968 году.
10 сентября 1937 года
Недавно я зашла к Ване, комсоргу. Он пригласил меня к себе для разговора о Лоре: ее отец и мать арестованы; сама Лора совершеннолетняя. Какое мое мнение о ней? Лора сейчас почти на улице: пока живет у подруги, но к той скоро с дачи переезжают родители, и Лоре негде будет жить. Жуткое положение. Ваня настаивал на том, чтобы ее исключить из комсомола. Я не соглашалась, но комсорг так настаивал и доказывал: она, мол, не хочет отказываться от своих родителей — врагов народа. С чувством, будто делаю что-то плохое, я согласилась с комсоргом…
После этого разговора дома какие-то страшные слухи. Дядя Илья, брат мамы, работает в Забайкалье, в Хапчеранге, на оловянном руднике. Ему на днях посылали телеграмму. Пришел странный ответ: «Не доставлена ввиду выезда адресата». Мы все в большом недоумении: куда ему выехать? Его жена Марина послала четыре телеграммы, но ответа нет. Настроение у всех жуткое. Плачет бабушка. Плачу и я. Куда пропал Илья? А вдруг и моего отца арестуют? Нет, нет — я верю в своего папу! Он член партии, старый партизан — он никогда не был и не будет врагом народа.
Ох и жуткое настроение! <…>
7 сентября 1938 года
Какой зловещий мрак окутал мою жизнь. Арест отца — это такой удар, что у меня невольно горбится спина. До сих пор я держала голову прямо и с честью, а теперь… Теперь Ахметов мне может сказать: «Мы с тобой товарищи по несчастью!» И подумать только: я его презирала и презирала его отца — троцкиста. А сейчас меня день и ночь давит кошмар: неужели и мой отец враг? Нет, не может этого быть, не верю! Это ужасная ошибка!
Мама держится стойко. Она успокаивает нас, куда-то ходит, что-то кому-то пишет и уверена, что недоразумение скоро рассеется.
В школе у меня все благополучно. Нашему новому комсоргу Нине Андреевне я сообщила о своих семейных делах. Она успокоила меня и посоветовала не падать духом, не отчаиваться. Мне опять дали отряд, хотя я, ссылаясь на свое положение, решительно протестовала. Часто езжу в райком на курсы вожатых, что отнимает много времени.
Как спасение от мрачных мыслей и настроений вспоминаю прошедшее лето, лагерь и своих маленьких друзей
Гриша мне писал редко, и письма его мне не нравились. Не умеет он писать писем. Разлука лучше всего выявляет отношения между людьми. Когда я почувствовала, что вспоминаю больше Лену, чем Гришу, то решила, что весной у меня был обыкновенный любовный бред девчонки. От этого бреда помогла освободиться деревенская обстановка, работа с ребятами, общение с другими комсомольцами и арест отца. Я почувствовала себя очень одинокой без отцовской крепкой руки.
Сейчас ночь. А в лагере это было лучшее время. Одно место там у нас было очень хорошее: по дороге в деревню Аксенки есть маленький деревянный мостик. Облокотившись на перила, мы смотрели на луну, на падающие звезды, слушали далекое пение петухов. В небольшом озерце квакают лягушки, да в траве неутомимо трещат кузнечики. Кажется, что мы, два-три комсомольца, одни во всем мире. И охватывает нас непередаваемое странное чувство грусти и печали о чем-то невозвратимом или недостижимом, ожидание чего-то тревожного или радостного… Да, ночь нас вознаграждала за суматошный, крикливый день…
А сейчас точно веревка затягивается вокруг горла, такое отчаяние нападает, что нет сил встряхнуться, разогнуть спину и смело посмотреть людям в глаза. И вздохнуть глубоко и радостно…
«Я не знаю, кому верить». Из дневника Василия Трушкина
Василий Трушкин — литературовед, критик, доктор филологических наук, профессор Иркутского госуниверситета, библиофил, исследователь литературного движения в Сибири. В годы ведения дневника — ученик старших классов.
17 ноября 1937 года
Вечер. Снег не шел. День был ясный и солнечный. Ночь лунная. Я потрясен событиями сегодняшнего дня. Волнение еще не улеглось. О причинах всего этого попытаюсь рассказать. Сегодня первый урок по расписанию у нас должен быть русский, но русского языка не было. Это меня обеспокоило, так как Сергей Евгеньевич всегда аккуратно посещал свои занятия. Сначала я думал, что он опоздал, чего, конечно, случиться не могло. Прошло больше пол-урока, и его все не было. Меня это совершенно озадачило. Под конец урока ко мне подсел Ваня Малюшкин и на ухо мне сказал, что Лапшина посадили.
Меня эти слова ошпарили, как кипятком, своей неожиданностью. Чего-чего, но я этого я никак не ожидал и ожидать не мог. Сначала я не верил и считал это явной ложью, но оказалось, что он действительно арестован. Андрей Хмелевский рассказал мне о его аресте следующее: в 11 ч. ночи с 16-го на 17-е милиция [нрзб] ворвалась в его квартиру и, подняв два нагана, объявила, что он арестован. Лапшин задрожал всем телом. Андрей говорил, что у С. Ев. Нашли запрещенную литературу. Мне и сейчас не верится, что С. Ев. — враг народа. Когда я узнал, что его арестовали, я задрожал, как в ознобе. Мои зубы судорожно застучали. Его мне сильно жаль. Он был превосходным учителем и неплохим товарищем.
В эту же ночь арестовали Комышлова и мн. др. В общей сложности целую дюжину
По всей стране идут многочисленные аресты. Они меня совершенно сбивают с пути. Вчера он прав, сегодня — виноват. Я не знаю, кому верить. Все эти обстоятельства, связанные с многочисленными арестами, напоминают мне эпоху варварства и гитлеровскую действительность. Это же заставляет меня порой критически относиться zum Sorvjetmacht und Tätigkeit einer Führer (к советской власти и деятельности вождя. — Прим. ред.). Ввиду всего этого идеология моя сейчас еще не совсем определенна. Я порой сердечно возношу благодарность Сталину, порой колеблюсь и сомневаюсь. Может быть, я не прав. Время покажет.
Сегодня же я весь день провел в волнении и почти ничем не занимался. Больше всего меня потряс и взволновал случай с Серг. Евген. Боюсь: не заметили ли другие мое волнение и не заподозрили ли бы подлинную причину его. Если даже Серг. Евг. и окажется виновным, я все-таки буду благодарен ему за доброе отношение ко мне (не считая, конечно, первой встречи), за хорошее преподавание. Ведь, если говорить на совесть, то вряд ли какой преподаватель в нашем районе сравнится с Серг. Ев. в знании своего дела так, как знает его он. Завтра, очевидно, нахватаю плохих отметок. В школе, как я заметил, многие ученики сочувствуют ему, но только боятся открыто высказывать свои мысли и чувства.
«Жижа продолжала жижиться». Из дневника Георгия Эфрона
Георгий Эфрон — сын поэтессы Марины Цветаевой и Сергея Эфрона. Большую часть жизни прожил с матерью в эмиграции во Франции, в СССР переехал только в 1939 году, когда Георгию, или, как его называли дома, Муру, было 14 лет. Примерно тогда же он начал вести дневник. Вскоре после переезда семьи Цветаевых-Эфронов в СССР были арестованы отец и старшая сестра мальчика (отец расстрелян в 1941 году, сестра отправлена в лагеря). В 1941 году покончила с собой Марина Цветаева. В марте 1944 года Георгия Эфрона мобилизовали на фронт, он погиб от ранения в 1944 году в возрасте 19 лет.
12 июля 1940 года
Жизнь как моллюск какой-то: думаешь схватить, а она расплывается во все стороны. Думаешь что-нибудь определить, а тут вдруг видишь — да ты, брат, ни черта не знаешь! Не знаешь, где будешь жить через полтора месяца, не знаешь, в какой школе будешь учиться, не знаешь, что будет с отцом и сестрой твоими, не знаешь, получишь ли вещи… Так что приходится жить в вечно кристаллизируемой и вновь распадающейся жиже.
Эта жижа началась с 37-го года, года бегства отца из Франции, года обыска у нас и префектуры полиции, года неуверенности в будущем. 38-й и 39-й год — годы неизвестности. В 38-м и начале 39-го — неизвестность, когда поедем в СССР. Когда приехали — неизвестность будущего, и папа его не знал.
Действительно, все время все было «временное» и «не налаженное окончательно»
Потом — аресты и обыски — и жижа продолжала жижиться, и неизвестность витать в тумане. В Болшеве мы не знали, как долго мы там будем жить, чем займется отец и как скоро; в Голицыне не знали, сколько мы там останемся и куда поедем после этого; теперь мы не знаем, где будем жить начиная с сентября, срок, когда мы отсюда выкатимся. Но даже если мы и переедем в Москву куда-нибудь — и все покажется немножко прочным, жижа сделает вид, что закристаллизуется, — то исход дела отца и сестры опять все может перевернуть вверх тормашками! Так что опять-таки мы ни в чем не уверены и не можем быть уверены. Ну, скажем, поселимся где-нибудь на Селезневке (есть такая возможность возможности), буду ходить в школу, начну свою рутинку, а тут — бух! Дело кончилось, и их или освобождают — и тогда мы с ними будем жить, или высылают куда-нибудь в 105 км от Москвы — и тогда дебат открыт, поедем ли мы к ним или нет.
Вот скука, такая неуверенность! Сейчас жарко, и много мух в комнате. Придется пойти за клейкой бумагой. Я все-таки верю в лучшие дни. Я очень молод, и времени у меня предполагается много. Жижа может пройти — и пройдет, конечно, и в конце концов мы где-нибудь да и обоснуемся. <…>
«Забрали папу. Ужасно». Из дневника Олега (Чинара) Черневского
Олег Черневский (или, как его называли в школе, Чинар) в 1930-е годы был старшеклассником в одной из московских школ. Учился на отлично, был старостой класса, убежденным комсомольцем. Отец Черневского, Всеволод Черневский, занимал пост начальника отдела Строительно-квартирного управления Рабоче-крестьянской Красной армии. Отца и мать Олега арестовали, когда мальчику было 16 лет. Отца расстреляли в 1938 году, мать умерла в 1942 году в лагере. Дневники Олега Черневского хранятся в архиве «Московского Мемориала».
16 ноября 1937 года (дата обведена черной рамкой. — Прим. «Прожито», как и далее во всем фрагменте.)
Траурный день [позднейшая приписка, обведено черной рамкой]. В 2 часа [приписка сверху строки черными чернилами: ночи] — будят. В квартире обыск. Ужас. Кончили обыск в 1 ч [приписка сверху карандашом: дня], забрали папу. Ужасно. Попрощался по хорошему. Последние его слова ко мне: Будь хорошим комсомольцем, береги маму.
В школе получил два ОТЛ[ично]. За немецкий и геометрию. Не могу писать. Жутко. Из школы знает только Паша. Лег в 8.
5 января 1938 года [дата обведена в черную рамку]
Ночью был обыск и арестовали маму. Все это пережилось гораздо легче. Утром ходил в школу, посидел там пор часок, хотел поехать на лыжах, но раздумал, т. к. не выспался и холодно. Приходил Игорь, с ним часа 3 поиграли очень весело. В обед пришли и запечатал комнату в 17 м кв. Еле успели оттуда вынести самое необходимое. Остаемся в 2ух комнатах. Написали письма Але, Коле и Зюке. У меня весь день болит зуб. Черт бы его подрал. Позвали меня к Гале Молдаванской и велели зайти за Асей, я с ней встретился у нее на лестнице. К Гале она не захотела пойти, а пошла со мной погулять, она даже хотела мне позвонить, чтобы вместе пойти. Погуляли немного, говорили о разных пустяках, холодно. [Приписка сбоку: не поговорили холодно а на улице холодно]. Я решил все-же сходить к Гале. Там были: Галя, Оля, Ксана, Славик, Коля Г. и Миша Арл. Посидели часа два. Скучновато было. Лег в 12 ч.
«Он не способен на преступление». Из дневника Давида Самойлова
Давид Самойлов (настоящая фамилия Кауфман) — поэт, переводчик. Участник Великой Отечественной войны, где был тяжело ранен. После войны писал стихи, делал переводы детской поэзии с албанского, литовского, польского, чешского и других языков. С 1974 года жил в Эстонии. Дневники писал с 14-летнего возраста.
18 ноября 1936 года
Бывают дни, которые не забываются. Бывают беседы, после которых меняешься. Вчера я увидел, что истинная сила души, высота благородства, возвышенность страданий и сила дружбы существуют. Я познал человека, признания которого возбудили во мне новую силу к жизни, открыли истинное благородство. Его речи очистили с моего засоренного ума пелену ничтожного и показали, каким должен быть человек.
Я разговаривал с Марком. <…> Он начал говорить о себе. Я постараюсь передать возможно полнее все, что он мне говорил. <…>
«Мать моя не живет с отцом уже давно, с 24-го года. Но отец приходит к нам часто, как знакомый. Говорит с матерью. Я не любил его, не знал, не чувствовал потребности его видеть. Он уходил, и мать ругала его за глаза. А когда сердилась на меня, то кричала, чтоб я уходил к нему, что я эгоист и что вообще я зря родился… Как будто бы я виноват в этом.
Однажды мне сообщают, что отец мой уехал в Ленинград на несколько лет. Я был весьма к этому равнодушен. Меня просили писать ему. Я писал… Писал без всякого интереса пустые рапорты о себе… Я не интересовался им.
Раз я встречаю на улице одну из его сослуживиц. Она начинает меня расспрашивать об отце. Я говорю ей, что он работает в Ленинграде. «Как в Ленинграде!», и она мне рассказала, что мой отец был арестован — он по профессии юрисконсульт — и теперь сослан.
Ты не знаешь, что со мной было! За две недели до этого я был принят в комсомол и вписал в графу судимость родителей «нет». А теперь мой отец преступник.
Я подал заявление. Я просил, чтобы меня исключили из комсомола. Я отрекся от своего отца. Меня оставили
Раз мне сообщают, что мой отец в Москве в командировке, что он на даче у деда и хочет меня видеть. Я сначала не хотел к нему ехать, поехал из просто приятельских чувств… И я говорил с ним там. Первый раз говорил со своим отцом. У нас ведь нет откровенности с родителями. Мать любила. Но… А в этот раз я говорил с отцом. Как с другом. Он безвольный человек. Я убедился в тот раз, что он не способен на преступление. Я знаю: он сыграл в карты, у него были связи с преступниками, но я твердо убежден, что на преступление он не способен…
Теперь я переписываюсь с ним. Ему на два года сократили срок заключения. Он пишет, что когда он вернется, мы будем друзьями…»
«Почему тебя отпустили, сволочь?» Из дневника Анхеля Гутьерреса
Анхель Гуттьерес — по происхождению испанец, жил в СССР с пяти лет, режиссер театра. Дневники писал с подросткового возраста, процитированную запись сделал в 16 лет.
18 мая 1949 года
После обеда Женя под огромным секретом рассказал мне о том, что его отца арестовали перед войной, — он был военным инженером. Так больше и не увидели его. Женя ушел добровольцем на фронт, когда ему был 21 год. Его часть попала в окружение и в плен. Он убежал из плена, и, когда наконец добрался до своих, его посадили. Его таскали на допросы, требовали, чтобы он признался в том, что фашисты отпустили его, чтобы шпионить и подорвать советскую власть, кричали и издевались над ним:
— Почему тебя отпустили, сволочь? Ты подослан к нам, гадина?
— Я убежал, клянусь вам, что я убежал.
— Ты почему сдался в плен, подонок? Что, струсил, подлюга?!
Женя рассказывал: «И так каждую ночь. Будили рано утром, часа в четыре или в пять, наставляли на глаза мощную лампу. Это страшно со сна. Вдруг сильнейший свет в глаза. Ты их не видишь. Потом тащат в холодную темную комнату, сажают, снова наставляют на тебя мощную лампу и — допрос. Самое страшное, что ты не видишь их лица.
Грубо, самым отборным матом оскорбляли и били по лицу и по всему телу, издевались
Какие мучения я перенес и какие ужасные оскорбления! Я не мог признаться в том, в чем они меня обвиняли. Я не предавал свою Родину, и никто из моих товарищей не предавал. Мы попали в окружение не по нашей вине, во всяком случае — не по моей вине. И первое, самое сильное мое желание было вырваться из плена фашистов и убежать к своим. Мне это удалось. Меня преследовали, стреляли, но, наконец, измученный, голодный, приполз к своим. Никто меня не подослал, клянусь, поверьте!»
Но они не верили и мучили много ночей подряд. Я потерял счет и представление о времени, о том, где я, день ли сейчас, или ночь?.. И уж, конечно, не надеялся выйти оттуда живым. Я говорил правду, поверь мне: попали в окружение, и мне удалось убежать к своим. Но они мне не верили. Никто не сдавался, и я не сдался, просто моя часть попала в окружение. Нас было очень много. И вдруг мы окружены! Я убежал ночью. Как это мне удалось — сказать не могу. Кувыркался по оврагам, ползал по-пластунски, прятался в ямах от снарядов. Одна мысль была у меня, одна мечта — остаться живым и добраться к своим. Я плакал, молил Бога, умолял спасти меня, чтобы он помог добраться до своих товарищей и увидеть когда-нибудь маму. Как я добрался до своих — и не помню».
Фото: ТАСС / Кирилл Чаплинский
Популярные комментарии
Алина ВешкуроваНа самом деле работодатель не обязан никого брать на практику. Если за неё надо будет платить зарплату, то все студенты будут проходить практику на базе кафедры, потому что найти им другую базу практики будет сложно. Возможно у врачей и учителей другая история. Насколько знаю учителя и так часто работают в школе ещё во время обучения в вузе. Лучше развивать центры карьеры в вузах, они предлагают много вариантов оплачиваемой стажировки или частичной занятости
«Хватит использовать студентов как бесплатную рабочую силу»: как система образования ломает карьеру на старте
Сергей ГлушковСовременной школе уже ничего не нужно. Она мертва, еë убивали 34 года. Теперь родитель сам должен учить дитя в меру своего понимания. Как результат, — толпы бездельников и пустобрëхов, ставящих цель только " полëгкому срубить бабла»…
«Не как лучше для школы, а как это будет выглядеть при проверке»: учитель — о том, как школами управляют инструкции
Татьяна ИвановаНу хоть какие-то книги дети прочитают :) Ещё «Преступление и наказание» нужно промаркировать, чтобы учителям литературы жизнь облегчить!
Роман «Заводной апельсин» Энтони Берджесса включили в список книг с антинаркотической маркировкой










