В Архангельске бывший студент колледжа напал на педагогов с ножом: что известно о ситуации
И в каком состоянии пострадавшие

29 сентября на первый урок по русскому языку в архангельском техникуме ворвался бывший студент в маске и перчатках. Он подбежал к педагогу и нанес ей несколько ударов ножом в шею и спину, затем тяжело ранил социального педагога и студента. Предполагается, он мстил за свое отчисление. Рассказываем всё, что известно о ситуации.
Что произошло
Утром 29 сентября перед началом уроков в Архангельский техникум строительства и экономики (ГБПОУ АО АТСиЭ) зашел Артемий К. На нем, по словам очевидцев, была «странная маска с черепом и улыбкой», перчатки без пальцев, но это поначалу никого не смутило — охраны, по информации близкого к правоохранительным органам телеграм-канала SHOT, в колледже не было, металлодетекторов тоже.
На посту была только вахтерша, не проверившая у юноши студенческий билет, которого, кстати, у молодого человека и не было — его отчислили со второго курса за плохую успеваемость и постоянные прогулы занятий. По предварительной версии, он вернулся в учебное заведение «мстить» преподавателям, которые были в педсовете, принявшем решение о его отчислении.
Когда уроки начались, Артемий ворвался в кабинет, где занятие вела Ольга И. — бывшая классная руководительница нападавшего и преподаватель по русскому языку и литературе. Он сразу направился в сторону педагога, вытащил нож и три раза ударил ее в спину, затем — в шею. После этого, по словам очевидцев, он начал атаковать всех без разбора.
В итоге кроме Ольги И. пострадали социальный педагог Татьяна В., прибежавшая на крики (она получила удар ножом в грудь), и студент, пытавшийся защитить класс и учителей. И Ольга, и Татьяна состояли в педсовете, отчислившем Артемия из техникума, одна из педагогов защищала юношу и просила не выгонять его. Об этом ТГ-каналу SHOT рассказали студенты.
Нападавшему удалось выбежать из класса, но на территории техникума его остановили другие студенты. Ему заломили руки и отвели обратно в здание. По данным 29.ru, Артемий сказал поймавшим его студентам, что ему «сломали жизнь» из-за отчисления.
«Я с одногруппником услышал крики из коридора, обернулись, после чего выбегает он в маске и в перчатках без пальцев, с ножом в руках. Пытается выбежать из техникума, дверь закрыта на шпингалет, его пинают в этот момент два человека, которые за ним бежали, — он отрывает шпингалет и убегает. После чего я и мой знакомый из группы выбегаем за ним, у ворот он попытался меня пырнуть, успешно увернулся, и он побежал дальше. Уже подбегая к дороге, он опять останавливается — я ему говорю: „Бросай нож, тебе ***!“ Он снимает маску, перчатки, бросает нож, мы его заламываем и ведем в техникум».
Из рассказов студентов техникума, цитата из телеграм-канала Baza
Студенты держали Артемия К. до приезда полицейских. Следователи и криминалисты остались на месте, в техникуме, — устанавливать обстоятельства происходящего, а полицейские забрали юношу в отдел.
Против него уже возбудили уголовное дело по статьям 30 и 105 УК РФ («Покушение на убийство двух лиц, совершенное из хулиганских побуждений»). Об этом сообщает СУ СК по Архангельской области и Ненецкому автономному округу.

Что еще известно о напавшем
Артемию К. 18 лет. По информации ТАСС, на учете в полиции он не состоял и вырос в благополучной семье. В школе Артемий, по данным телеграм-канала Baza, вел себя адекватно, учителя хорошо к нему относились, никаких конфликтов, связанных с учебой, у юноши не возникало. Он был участником спортивно-технического клуба и увлекался авиамоделированием. Благодаря своему хобби Артемий занимал призовые места в соревнованиях Архангельской области по авиамодельному спорту.
В общем, никаких проблем в его поведении и успеваемости тогда педагоги не отмечали. Но в колледже начались трудности в общении с другими студентами, из-за чего он стал прогуливать уроки, а родителям вместо признания о том, что его отчислили, говорил, что не хочет и не любит ходить на занятия.
По информации издания «Осторожно, новости», Артемий после отчисления увлекся видеоиграми. Особенно «Майнкрафтом», где, судя по всему, еще год назад запланировал и «отрепетировал» нападение на педагогов техникума. По данным издания, он устраивал прямые эфиры с игрой, где построил похожее на колледж здание, полностью повторяющее его план, расставил по этажам и кабинетам фигуры детей и взрослых и расстрелял их.
«Всем пока. Сразу хочу извиниться за всякие конфликты и разногласия, что могли случиться с вами и со мной. Может ещё увидимся».
Последнее сообщение Артемия К. в чате его учебной группы, цитата из ТГ-канала «Осторожно, новости»
Издание также связалось с родителями Артемия. Его мать объяснила журналистам, что сама недавно увидела новости о произошедшем, но утром не заметила никаких отклонений в состоянии сына. «Он был в нормальном настроении и не жаловался на проблемы», — уточнила она.
Однако журналисты выяснили, что за два часа до нападения на техникум Артемий на своей странице в соцсетях опубликовал лозунг радикального террористического движения и выложил арт с Луиджи Манджоне — стрелком, убившим в США гендиректора программы UnitedHealthcare за повышение цен на лекарства и медицинские услуги в стране. Многие радикально настроенные американцы считают Манджоне героем.
Что будет дальше
Артемию К. грозит до 15 лет лишения свободы за нападение на преподавателей и студентов техникума. Пока неизвестно, каким именно будет наказание, так как на него влияет состояние пострадавших.
На момент публикации этого материала известно, что преподавателя по русскому языку и литературе Ольгу И. оперируют. Региональное издание 29.ru со ссылкой на местный Минздрав отмечает, что врачи оценивали состояние Ольги как удовлетворительное. Но в тяжелом состоянии в госпиталь поступила социальный педагог Татьяна В. — ей уже провели операцию, женщина в реанимации.
Занятия в колледже продолжились по расписанию, но, как сообщают корреспонденты 29.ru, пускают в учебное заведение только тех, кто был там во время нападения Артемия. Каждому студенту теперь для входа нужно не просто показать студенческий, а позвонить в запертую на ключ дверь, дождаться вахтерши и потом предъявить свой билет.
В учебном заведении, по данным ТАСС, прокуратура проведет проверку, чтобы выяснить, как обеспечивают безопасность в техникуме, если, по словам студентов, зайти туда может кто угодно и с чем угодно.
Обновление от 16:25. В соцсетях СУ СК По Архангельской области и Ненецкому автономному округу добавили, что возбуждено еще одно уголовное дело — против частной охранной организации (ЧОО), которая обеспечивала безопасность сотрудников и студентов техникума. Дело возбудили по части 2 статьи 238 УК РФ («Выполнение работ или оказание услуг, не отвечающих требованиям безопасности»).
Материал дополняется.
Фото: © Алексей Липницкий / ТАСС
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах








