Важные вопросы о коронавирусе. Можно ли заразиться в школе или метро? Отменять ли отпуск? А в сад водить?
Отвечает педиатр

Изучили наш гид по коронавирусу, но все равно паникуете? Тогда вам к специалисту. Он, кстати, уже здесь — педиатр, главный врач детской клиники «Рассвет» Наталья Васильева развеивает главные родительские тревоги, связанные с инфекцией, вызываемой коварным 2019-nCoV.
1. Каковы симптомы инфекции, которую вызывает коронавирус? Почему он так опасен?
Симптомы инфекции, вызванной коронавирусом 2019-nCoV, мало отличаются от любой другой ОРВИ. К особенностям можно отнести прогрессирующее ухудшение состояния пациента и быстро появляющиеся признаки развития пневмонии (высокая лихорадка, одышка и прочие).
Опасность инфекции, вызванной коронавирусом 2019-nCoV, обусловлена рядом причин:
1. Длительный инкубационный период (до 14 дней, а при тесном семейном контакте – 2-6 дней). Это приводит к тому, что инфицированные люди довольно долго не испытывают никаких неприятных ощущений и продолжают передвижения по городу, стране, миру. Следовательно, появление новых очагов инфекции может происходить в довольно отдалённых от стартовой точки местах.
2. Тяжесть состояния заболевших. Из-за крайне тяжелого состояния большой доли заболевших требуется использование большого количества медицинских ресурсов, которые могут быть недоступны в периферийных медицинских учреждениях
3. Отсутствие этиотропного лечения. К сожалению, данных об эффективных и безопасных препаратах на данный момент нет.
2. Как передаётся коронавирус?
Как и любая другая ОРВИ, коронавирусная инфекция передаётся воздушно-капельным путём. Вирусы выделяются из организма человека со слизью из верхних дыхательных путей.
3. Можно ли заразиться в общественном транспорте?
Да, как и любой другой ОРВИ. Поэтому после (и во время) посещения метро, аэропортов, других мест массового скопления людей важно соблюдать личную гигиену (мытье рук и лица, использование одноразовых носовых платков).
4. А маски могут защитить от заражения?
Существует несколько видов респираторов. Защищают только респираторы 2-го и 3-го класса защиты. Одноразовые бумажные и нетканые маски и ватно-марлевые повязки не только не защищают здоровых, но и повышают риск инфицирования, поскольку увлажняются от дыхания и перестают выполнять барьерную функцию уже в течение часа ношения.
5. Какие еще профилактические меры можно принять?
Профилактика любой ОРВИ — это соблюдение личной гигиены и отказ от посещения мест массового скопления людей в период роста заболеваемости и эпидемии. Профилактика осложнений любой вирусной инфекции — это вакцинация от пневмококковой инфекции, гриппа и инфекции, вызываемой гемофильной палочкой.
6. Отпуск, запланированный на ближайшее время, лучше отменить?
В Китай ехать не стоит. А информацию о наличии вспышек коронавирусной инфекции в выбранной вами стране можно получить в посольстве или консульстве конкретного государства.
7. А что делать тем, кто зимует с семьей в Азии? Срочно возвращаться домой?
Если вы находитесь в стране, в которой зафиксировано большое количество заболевших коронавирусной инфекцией, то не стоит её покидать вплоть до окончания вспышки на случай, если вы заболеете. Во-первых, вы предотвратите вывоз инфекции в свою страну и не подвергнете опасности людей в самолете, аэропорту, такси, метро, дома, в школе, детском саду и так далее. Во-вторых, если заболеете, получите быстрый диагноз и качественную медицинскую помощь, поскольку все лучшие силы сейчас сконцентрированы в очагах эпидемии и брошены на борьбу с ней.
8. Стоит ли сильнее напрягаться из-за любой ОРВИ?
Напрягаться вообще не нужно. Просто нужно ответственно отнестись к ситуации, соблюдать меры профилактики и не скрывать от врачей поездки или контакты с жителями эпидемиологически опасных регионов.
9. Высок ли риск заразиться в школе, детском саду? Дети кашляют, чихают…
Кашляет не значит болеет. Подавляющее большинство детей в детском саду кашляют по следующим причинам: сухо и жарко, недостаточно питья, стекание слизи по задней стенке глотки, перенесенная инфекция. Есть вирусные и бактериальные инфекции, после которых остаточный кашель может сохраняться довольно долго: при коклюше, например, продолжительность кашля может достигать шести месяцев.
10. Какие меры должна принимать администрация детских коллективов для профилактики?
Обеспечить детей свежим воздухом, чистой питьевой водой в неограниченном количестве, прогулками, поддерживать в помещениях детского сада/школы температуру 19–22 °C, влажность не менее 40%. Научить детей и воспитателей мыть руки и лицо и использовать одноразовые носовые платки, обеспечивать их сбор и утилизацию.
Сейчас в нашем полушарии период высокой заболеваемости ОРВИ и гриппом, поэтому стоит воздержаться от походов на массовые мероприятия — вне зависимости от коронавирусной инфекции.
Фото: Shutterstock (Natalia Kopylcova)
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах




