Почему 23 февраля — бессмысленный праздник и зачем нам нужно хотя бы иногда писать от руки
Лучшие тексты «Мела», которые вы могли пропустить #73

Кого поздравлять с 23 февраля и 8 марта — не очень понятно. Рассказываем, что не так с этими праздниками и почему писать от руки полезно (даже если печатать быстрее). А ещё посмотрите фотоисторию из кадетского корпуса и пройдите наш тест с муми-троллями — в общем, текстов на все длинные выходные хватит.
Почему в России забыли про смысл праздников 23 февраля и 8 марта

Всех, кто считает 23 февраля своим праздником, — поздравляем! Но уже почти никто не помнит, как появились День защитника Отечества и 8 марта. А главное — что они значат. В школах, например, это просто праздники всех девочек и мальчиков класса. Социолог и педагог Любовь Борусяк рассказала, как отмечали эти праздники раньше и как отмечают сейчас. А Ксения Букша вообще считает, что праздновать 23 февраля в школе — вредно.
Как живут и учатся воспитанники Первого кадетского корпуса в Москве. Фотоистория

Корреспондент «Мела» Татьяна Волошко съездила к кадетам и посмотрела, как проходит их обычный день. Они не только ходят строем, но и занимаются авиамоделированием, самбо, гимнастикой и даже поют в хоре. А чтобы было ясно, что стать кадетом хочет ребёнок, а не его родители, при поступлении с детьми обязательно разговаривают психологи. Можно помочь ребёнку в выборе профессии, но не стоит делать этот выбор за него.
7 важных навыков, которые мы теряем, когда совсем перестаём писать от руки

Допустим, собираетесь вы в магазин, вам нужно написать список покупок — и что вы делаете? Правильно, забиваете его в заметки телефона. А потом жалуетесь, что почерк ни к чёрту. Вспомните, когда в последний раз это делали. В Финляндии, Швеции и США дети даже в школе почти не пишут рукой. А это очень полезно. О том, что будет, если мы и наши дети совсем откажемся писать от руки, — рассказала блогер Анастасия Миронова.
А также
Сначала перестаём писать от руки, а потом уходим в виртуальную реальность. Точнее, уходит туда ЕГЭ. По планам, в 2030 году ЕГЭ станет полностью электронным и даже с заданиями по моделированию VR.
А школьники из Подмосковья, не поверите, открыли новый остров в Арктике! Почти год они следили за ледниками на спутниковых снимках. Вот что значит никогда не сдаваться.
Тем временем студенты МГУ протестуют. Они не хотят, чтобы во время Чемпионата мира по футболу (уже летом) возле главного здания университета была фан-зона.
Тест на «Меле» (с муми-троллями!)

Если любите муми-троллей так же, как и мы, — вам точно будет интересно узнать, на кого из персонажей книг Туве Янссон вы похожи. Муми-папа, Снусмумрик или Снифф — вариантов много. Идеальная муми-мама там тоже есть (хотя некоторые родители поспорили бы с её методами воспитания). А вот здесь можно почитать, как создавался мир муми-троллей.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе





