
23 мая, в первый день основного периода ЕГЭ, выпускнице из Екатеринбурга якобы не разрешили взять с собой в аудиторию небольшую иконку. Организаторы экзамена и власти города пояснили, что иконы нельзя проносить на ЕГЭ. Так ли это на самом деле и где вообще искать пункт про иконы и талисманы удачи на экзаменах?
Вопрос. Можно ли взять с собой на ЕГЭ небольшую иконку? Судя по новостям, ее могут отобрать. Почему?
Ответ. В Порядке проведения ГИА (государственной итоговой аттестации), который регламентирует работу организаторов в пункте проведения экзамена и определяет правила для его участников, ничего не сказано о запрете взять в аудиторию иконку. В этом документе есть пункт 72, где четко написано, что именно брать на ЕГЭ нельзя:
- средства связи и передачи информации;
- электронно-вычислительную технику (на несколько предметов можно взять непрограммируемые калькуляторы);
- фото-, аудио- и видеоаппаратуру;
- справочные материалы, конспекты, шпаргалки.
С другой стороны, в списке разрешенных предметов иконок тоже нет (пункт 71 — среди них указаны только вода, питание и лекарства), и на это указал депутат Госдумы Анатолий Вассерман в разговоре с «Лентой.ру». Он добавил, что проверяющие могли заподозрить, что выпускница из Екатеринбурга могла прикрыть иконой шпаргалки. Об этом же заявили и власти Екатеринбурга.
Однако в Порядке ГИА прописано, что, если организаторы или общественные наблюдатели подозревают выпускника в попытке списать или пронести запрещенный предмет, его должны отвести в сторону от очереди на вход в ППЭ и проверить ручным металлоискателем. И предмет, вызывающий подозрения, всегда можно попросить вытащить и осмотреть его. Если шпаргалок в нем и на нем нет, школьник не нарушает Порядок ГИА.
К тому же многие выпускники кладут монетку под пятку, прикрепляют к одежде свои талисманы удачи, и иконка — просто еще один способ поддержки и настроя на спокойствие во время ЕГЭ.
«В Порядке проведения не прописаны у нас в том числе духовные вещи. Но как нет запрета конкретного, так и нет рекомендаций, что ребята могут проносить такие вещи».
Глава Рособрнадзора Анзор Музаев в беседе с «РИА Новости»
Итак, наш вам совет: иконки брать можно, но осторожно. Если при входе в аудиторию их попросят сдать, вежливо скажите, что в ней/на ней нет никаких шпаргалок и организатор сам может в этом удостовериться и проверить ее. Объясните, что вам так легче переживать нервный период выпускных экзаменов.
В большинстве ППЭ вам, скорее всего, пойдут навстречу, а если всё-таки вас откажутся пускать, после ЕГЭ отсканируйте QR-код для жалоб на организацию ЕГЭ — в Рособрнадзоре обещали, что на все сообщения будут быстро реагировать.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Обложка: © Anna Davidovskaya / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








