Почему учителя не бросают ненавистную школу и что делать, если вдруг провалишь ЕГЭ
Лучшие блоги недели на «Меле» #367
К концу учебного года наши блогеры много пишут про усталость: учителей — от работы, выпускников — от экзаменов, родителей — от системы, которая не хочет меняться. Если вы тоже устали и хотите об этом рассказать, регистрируйтесь на «Меле» и публикуйте свой первый пост в блогах.
«Устаете на работе? Смените ее»: обращение мамы к учителям и не только
Этот пост возмутил, кажется, всех педагогов, которые читают «Мел». Хотя автор текста — сама в прошлом учитель. Учитель, который понял, что эта работа — дети, родители, отчеты, невнятные просьбы руководства — не для нее. А если работа неподходящая, ее надо менять.
Когда я слышу героическое «Если не мы, то кто?» из уст учителей и перед этим следует тирада, какие они несчастные и как они устали, очень хочется ответить цитатой из известной песни: «Здесь мерилом работы считают усталость». Уверяю вас, есть другие, которые выдерживают такую нагрузку, потому что они на своем месте.
Что делать, если ребенок не поступил в вуз: советы от выпускницы, которая сама была в такой ситуации
Чем ближе ЕГЭ, тем больше выпускники и родители паникуют: достаточно ли хорошо подготовились? А вдруг баллов окажется недостаточно для поступления? Даже предложенная президентом пересдача не успокаивает. Но наши авторы еще раз напоминают: провал на ЕГЭ — не конец света. А в вуз можно поступить не только после школы.
По своему опыту скажу: поступить через год после окончания школы — это очень круто. Я отдала это время работе в организации, куда ни за что не решилась бы пойти, не подвернись мне такой случай. Еще я четко поняла, куда хочу поступить, и уже не гналась за именем вуза, а отдала документы туда, куда действительно хотела.
Мальчики — технари, девочки — гуманитарии: почему эти стереотипы до сих пор существуют
Почему среди участников олимпиад по математике, физике, программированию, химии так мало девочек? Потому что у мальчиков как-то по-другому работает мозг? Или потому что девочкам сперва предлагают возиться с куклами и колясками, а не с конструкторами, а потом, когда они становятся старше, дают в руки швабру и сковородку, ведь «маме надо помогать»?
Каждый раз в моей группе экзаменующихся был кто-то, в чьей комнате находились другие дети — младшие братья или сестры ученика. Каждый раз в моем присутствии этими «нарушителями» были девочки, чьи родители считали, что те обязаны присматривать за младшими детьми, даже выполняя сложнейшие задания, успешное решение которых может стать для них путевкой в самый престижный вуз.
48 текстов в день: история одного проверяющего на Тотальном диктанте
Вы писали Тотальный диктант в этом году? Возможно, вашу работу проверяла наш автор Анастасия Дурягина. Она рассказала, сколько времени уходит на проверку работ и какие ошибки участники допускали чаще всего.
В первый день мы проверили с коллегой 34 работы, во второй — 48. Работы были очень разные: были идеальные, написанные на пятерки — за таких участников очень радовались, были и такие, будто человека заставили участвовать. Особенно приятно было проверять работы, написанные красивым почерком.
«Педагоги оказались не готовы». Как ребенок с РАС пошел в обычный питерский сад и что из этого вышло
Реакция на этот пост еще раз доказывает: в России нет инклюзии. «Если это дети с особенностями, так пусть и обучаются в особых условиях», — пишут комментаторы в ответ на рассказ о том, как инклюзивные условия создавались в одном питерском саду ради мальчика Сёмы.
Представьте: ребенок входит в группу, он активен, ему всё интересно, он берет игрушки, но не знает, как с ними играть — машинки и кубики он бросает, издает громкие звуки. Ведет себя ребенок так, как будто вокруг никого нет. Он не использует речь, чтобы попросить о чем-то. Кажется, что не замечает других детей и не слышит указаний взрослых.
Фото: JpegPhotographer / Shutterstock / Fotodom
Читайте также
- «Вот вы получили премию, но 10 000 нужно вернуть. Принесите мне наличными»: учителя — о поборах в школе
- «Нагружают просто немыслимо». Как устроено классное руководство и почему учителя боятся от него отказаться
- Почему карьера учителя — не тупик. Рассказывают студенты педвузов, у которых все получилось
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
