Может ли школа тестировать на психоактивные вещества детей с инвалидностью
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Ежегодно в школах проверяют учеников на никотин, алкоголь, наркотики и другие психоактивные вещества. Законно ли это и могут ли тестировать ученика с инвалидностью? Отвечает юрист, доцент Финансового университета Илья Афанасьев.
Вопрос. Подскажите, пожалуйста, имеет ли право школа проводить тестирование на выявление употребления психоактивных веществ у ребёнка с инвалидностью?
Ответ. Школы вправе проводить такие тестирования — с согласия ученика или его законного представителя — в том числе у детей с инвалидностью. Никаких ограничений закон не предусматривает, но разберемся подробно во всем, что касается этой процедуры.
Тестирование на выявление психоактивных веществ в школах, колледжах и техникумах проводится согласно статье 53.4 ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах». Сама процедура регламентируется приказом Минпросвещения № 59 от 20 февраля 2020 года «Об утверждении Порядка проведения социально-психологического тестирования обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях».
Цель проверок — выявление факторов риска и защита учащихся от злоупотребления наркотиками. Они проходят ежегодно в соответствии с календарным планом учебного заведения. Тестирования начинаются с 7-го класса, когда ученикам исполняется 13 лет.
Согласно статье 53.4 ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах», выявление потребления запрещенных веществ проводится при наличии письменного согласия обучающихся, достигших 15 лет.
Важно, чтобы человек был ознакомлен со всеми нюансами тестирования. Если ученик младше 15 лет, тестирование проводится с согласия родителя или законного представителя. До достижения ребенком совершеннолетия результаты проверок доводятся до родителей.
Учащиеся и их родители вправе отказаться от проверок
Никаких запретов, связанных с инвалидностью детей, в приказах Минздрава и Минпросвещения не содержится. Однако повторю, что подобные проверки проводятся только с письменного согласия ученика старше 15 лет или его родителей. К тому же, если учащийся все же пошел на тестирование, с ним в кабинете может находиться законный представитель.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Материал подготовила стажерка «Мела» Есения Буренкина. Фото: papa1266 / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







