Конкурс имени Чайковского исключен из Всемирной федерации музыкальных конкурсов
Всемирная федерация международных музыкальных конкурсов (WFIMC) исключила Международный конкурс имени Чайковского из своего состава. Как сообщает ТАСС, такое решение было принято оргкомитетом 13 апреля на внеочередной генеральной ассамблее.
«Всемирная федерация международных музыкальных конкурсов подавляющим большинством голосов приняла решение об исключении Международного конкурса имени Чайковского из числа своих членов с немедленным вступлением в силу этого решения», — говорится в пресс-релизе», — говорится в пресс-релизе по итогам ассамблеи. Ранее федерация выступила «против огульных санкций в отношении всех россиян и против дискриминации и исключения индивидуальных артистов на основе их гражданства».
В федерации при этом отмечают, что организация является «аполитичной», но «не может оказывать поддержку или иметь в своем составе конкурс, финансируемый и используемый в качестве пропагандистского инструмента» Россией.
Руководитель дирекции конкурса Чайковского Андрей Малышев, присутствовавший на заседании генассамблеи федерации прокомментировал ситуацию «Российской газете» и заявил, что сейчас многие события в мире классической музыке происходят из-за политики. «Сегодня музыкальный мир заставляют выбирать между Чайковским и Моцартом, Рахманиновым и Верди, Прокофьевым и Штраусом. На российских музыкантов оказывается беспрецедентное давление. Разрываются контракты, отменяются концерты. Все это происходит исключительно по политическим мотивам. Очередная мера — запрет на продажу роялей в Россию. Несмотря на это, мы хотим еще раз подчеркнуть, что как бы не складывались дальнейшие внешние обстоятельства вокруг Конкурса Чайковского, он будет проведен на самом высоком уровне и останется открытым для молодых талантливых музыкантов из всех стран мира. По пути ограничений мы точно не пойдем. Мы пойдем своей дорогой», — сказал Малышев.
Читайте также
- «Бедный Митя, как он им показал». Как жил Дмитрий Шостакович — композитор, которого любила и гнобила советская власть
- «Бестолочь! Чего ты не понимаешь?»: как музыкальные школы убивают любовь к искусству
- «Попросите Путина, чтобы он разрешил детям ходить в Большой театр»: история 8-летней пианистки Агафьи Корзун
- «Возможно, России не хватает общеобразовательных школ с музыкальным уклоном»
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
