Яровая и Милонов предложили ограничить свободу детей в интернете
Депутаты предложили ввести ряд ограничений в интернете для школьников. Поводом для этого стали нападения в школах, которые произошли в Перми и Бурятии на прошлой неделе.
Депутат от Единой России Виталий Милонов внёс законопроект о регистрации в соцсетях по паспортам. Согласно законопроекту, перед регистрацией аккаунта гражданин обязан представить в электронной форме документ, удостоверяющий личность, а также согласие на обработку личных данных.
Дети до 14 лет смогут зарегистрироваться только с письменного разрешения родителей или опекунов. За невыполнение требований предусмотрен штраф: для граждан — от 3 до 5 тысяч рублей, для должностных лиц — от 30 до 50 тысяч рублей. Милонов вносил аналогичный законопроект в 2017 году. Но профильный комитет Госдумы рекомендовал отклонить идею из-за резкой критики.
Депутат Ирина Яровая подготовила законопроект, который даст Роскомнадзору право внесудебной блокировки сайтов, «содержащих информацию, побуждающую детей и подростков к совершению противоправных действий, представляющих опасность для жизни несовершеннолетних».
«Мы предлагали такой подход, но у некоторых ведомств были сомнения по данной позиции. Происшествия в Перми, Челябинской области и Улан-Удэ стали теми трагедиями, которые показали ошибочность сомнений и жизненную важность необходимости скорейшего устранения пробела в законодательстве», — сказала Ирина Яровая. Предложение направили на рассмотрение в Следственный комитет, Генеральную прокуратуру, МВД, Минкомсвязь, Роскомнадзор, Минюст и Минобрнауки.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
В любом случае. Это как-то аморально в серьезной ситуации просто отшиваться словами про вину Всемирной Паутины. Вместо того, чтобы во всем разобраться.
Эти идиоты потом говорят, что пытались ввести законопроект еще в 2017 году, но ведомства отказали под предлогом сомнительности перспективы. У тех ведомств мозгов было, наверное, больше.
«Происшествия стали теми трагедиями, которые показали ошибочность сомнений и жизненную важность необходимости скорейшего устранения пробела в законодательстве». Все бы ничего, но решение проблемы должно быть основано на РЕАЛЬНЫХ ПРИЧИНАХ, ДУРАКИ! Разберитесь в проблеме!
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?- Helen
Выбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей 
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах
