Шестилетняя девочка нарисовала себе сыпь от ветрянки, чтобы не идти в школу
Ученица начальных классов одной из школ английского графства Корнуэлл очень не хотела писать контрольную работу по грамматике, поэтому она решила притвориться больной. Она заметила, что её одноклассников оставляют дома, если обнаруживают сыпь и диагностируют ветрянку.
Дома, как рассказывает со слов родителей Daily Mail, шестилетняя Лили попросила у родителей красный фломастер, якобы для того, чтобы сделать домашнее задание, и ушла к себе в комнату. Через десять минут она вернулась, пожаловалась, что плохо себя чувствует, показала сыпь по всему телу и демонстративно чесалась Родители, еле сдерживая хохот, сразу поняли в чем дело. Но, когда попытались стереть фломастер, то ничего не получилось — он оказался водостойким, отметки не смывались, ни маслом, ни спиртом, ничем.
В педагогических целях пятнистую Лили на следующий день все-таки отправили в школу с запиской, в которой родители рассказали, что у нее не ветрянка и никто не заразится, так как это просто фломастер. Мама Лили предполагает, что девочку на этот трюк надоумил ютьюб, где она смотрит очень много роликов. Не так давно она нашла у нее истории браузера просмотр видео с темой «10 способов не пойти в школу». Мама считает, что им осталось быть свидетелями еще девяти фокусов.
У «Мела» есть ежедневная рассылка новостей во «ВКонтакте». Подписывайтесь!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
