Сразу бежать к директору? Что делать, если ребёнку не нравится учитель
Блоги31.01.2022

Сразу бежать к директору? Что делать, если ребёнку не нравится учитель

Ребенку не могут нравиться все люди, которые окружают его в школе. Но отношения с педагогом могут повлиять на обучение. Что делать родителям, если они узнали о конфликте в школе, рассказала наш блогер, практикующий психолог и соосновательница детского сада Infant School Наталия Дербенева.

Конечно, родителям всегда нужно прислушиваться, сопереживать и понимать, о чём говорит их ребенок. Сложные отношения с педагогом могут стать серьезной проблемой, а отсутствие поддержки со стороны родителей эту проблему усугубят.

1. Не спешить

Итак, что делать, если вы узнали, что ребенку не нравится учитель? Главное — не торопиться с выводами и разобраться, что именно ученика не устраивает. Дети не всегда могут четко определить, что их действительно беспокоит, поэтому для начала разбираемся с понятием «не нравится».

Учитель скучный? Педантичный, требовательный, грубый? Это могут быть даже самые обычные вещи: учитель громко разговаривает, ребенку неприятно. Проблему можно решить, пересев на заднюю парту. Или дело в другом?

Роль родителя — вмешаться, если что-то выходит из-под контроля. Раз вам огласили проблему, надо разработать план по её устранению. Но важно помнить, что стратегическая цель школы — учеба. Детям стоит напоминать, что педагог не обязан нравиться, его задача — учить. Речь идет о том, как найти точки соприкосновения, чтобы всем было комфортно, а итогом стал результат, то есть знания.

2. Поговорить

Аккуратно узнайте у ребенка, что могло стать источником конфликта. Насколько вежлив ваш ребенок? Уважительно ли он разговаривает с учителем, здоровается, спрашивает разрешение? Готовится ли к уроку? Выполняет домашнее задание? Соберите информацию. Поговорите с ребенком, с другими родителями, с классным руководителем — так вы сможете выстроить объективную картину.

Поговорите с учителем сначала наедине, потом, если понадобится — с учителем и ребенком вместе. Ведь есть вероятность, что учитель даже не догадывается о проблеме, не обращает внимание на значимые для ребёнка детали.

С вашей поддержкой ученику будет легче озвучить то, что его беспокоит. Полезная практика, к которой мы прибегаем и в нашем детском саду: недавно мы разбирались с похожей ситуацией, ребенок сам смог сформулировать ряд претензий в разговоре с учителем. Ему не нравилось, когда напротив его фамилии ставят минус, хоть это и временная пометка. Ему было некомфортно, когда делают много замечаний и разговаривают строгим тоном. Это смог объяснить семилетний ребенок. А это уже не абстрактное «мне не нравится», а конкретные вещи и с ними можно работать.

3. Разобраться с отношением к предмету

Да, и такое может быть. Тут тоже надо искать причину: может, ему скучно, он не активен на уроке или ничего не понимает, отстал от класса. Скорее всего, здесь поможет репетитор или дополнительные уроки. Опять-таки дети имеют право любить или не любить предмет, как имеют право не любить учителя. Но у них есть обязанности — уважать, учиться и трудиться.

4. Сделать правильные выводы

Сложности в учебе или в отношениях с педагогом могут стать первым опытом столкновения с серьезными, взрослыми, трудностями. Вспомните вместе с ребенком, как он справлялся со сложностями раньше. Возможно, в первым классе ему было сложно писать курсивом, но чем о больше он практиковался, тем легче ему становилось, а итогом стал новый навык. Или, может быть, сначала ему не нравилось заниматься карате, но позже это стало его любимым занятием.

Поддержите ребенка, возьмите дополнительные уроки и попросите тянуть руку на занятиях, показать учителю себя с новой стороны. Через месяц проверьте, как изменилось или не изменилось его отношение к педагогу и предмету.


И ещё один важный момент — не надо сразу идти к руководству в обход учителя. Часто родители, не разобравшись в ситуации, сразу принимают сторону ребенка и бегут к директору или вовсе переводят в другую школу. Обращение к педагогу напрямую — знак того, что взрослые хотят понять, что происходит, что им интересно его мнение, а не скандал. Ведь конечная цель — разрешить конфликт, а не найти виноватого. Это возможность научить ребенка выстраивать отношения, когда что-то идет не так, и не сбегать от проблем.

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Иллюстрация: BRO.vector / shutterstock

Комментарии(21)
Да можно сразу и в прокуратуру, если совсем всё плохо. Главное, чтобы ребёнок документировал нарушения. Ну и, конечно, имел о них представление.
Записал видео и аудио в качестве доказательства.
Какой маразм, не нравится учитель… Скоро учить будет не кому. Учитель не в вашем услужении. Это нормальная ситуация когда ребёнок туниядец, ему ни кто не нравится. В классе моего среднего сына есть такие, мамка с папкой прибегают сопли пузырями, ни домашнее не делают, на уроках разговаривают, мешают другим детям. Мамашки бегали к директору и говорили чтоб поменяли учителя… Я просто в шоке, воспитыаайте своих детей, а школа лишь формирует то что в детях заложено.
Нет, учитель [сенсей, блин] в государственной школе именно в услужении. Как и любой другой человек, получающий зарплату из бюджета.

Ну а «тунеядство» ещё вместе с совком сдохло. Так что современный ребёнок тунеядцем быть точно не может.
Больная тема… Сын спортсмен, его терпеть не может физрук. Выгоняет через урок, сын ходит гуляет по школе. Или просто не впускает в начале урока в спортзал. И причины нет. Даже дети признают в классе, что тут предвзятость (просила других родителей поговорить со своими детьми, может правда есть причины). Руководство тоже не реагирует. Ребёнок три раза в неделю предоставлен сам себе, ходит по коридорам, сидит в раздевалке. Нервничает, что такое отношение только к нему. Это ли не буллинг…
Фига се, получается, что физрук совершает должностной проступок в отношении вашего ребенка, а вы не реагируете.
Показать все комментарии