Подростковая депрессия: как помочь ребёнку и себе?
Как проявляется депрессия у подростков и как её предотвратить

Депрессию у взрослых часто объясняют большим количеством проблем, переживаний, высокой нагрузкой на работе, обязательствами перед семьей. Но бывает ли депрессия у подростков? Да. И ребенку справиться с ней гораздо сложнее, чем взрослому. В блоге фонда «Нужна помощь» рассказывают, как заметить это состояние у подростка и помочь ему.
Как понять, что у подростка депрессия
Если мы будем искать причины распространения депрессии в современном мире, мы их, конечно, найдем. Изменились отношения между людьми (сегодня не так много прочных позитивных отношений), темп жизни ускорился, мы стали куда больше ждать и требовать от детей. Не говоря уже о том, что это состояние наверняка было и раньше — только диагностировать его, да и считать это чем-то, что нужно лечить, стали недавно.
По статистике в России около 10% населения (15 миллионов человек) имеют диагноз «депрессия», из них около 5% — подростки в возрасте от 14 до 17 лет. 20-25% смертей из-за суицида в мире приходится на подростков в состоянии депрессии. Такие данные на своей странице приводит проект «Ты не один».
В каких случаях мы можем говорить о депрессии? Здесь важно, чтобы сочетались три фактора:
- Эмоциональный (нарушение настроения: чаще — устойчиво низкое, но бывает и наоборот);
- Когнитивный (то, что связано с мыслительным процессом: при депрессии снижается темп мышления, способность к концентрации и решению острых вопросов);
- Поведенческий (то, что влияет на действия: человек может слишком много или мало есть, спать).
В подростковом возрасте депрессия может маскироваться за асоциальным (правонарушения, агрессия, самоповреждающее поведение, побеги) или ипохондрическим (походы по врачам) поведением. Мы видим у подростка в состоянии депрессии сниженную активность, неспособность что-либо делать и особенно — получать от этого удовольствие.
Депрессия — это не просто «взгрустнулось». Это состояние, при котором усталость и грусть становятся фоном жизни вашего ребёнка. Обычно психологи ставят «зарубку» — срок в 2 недели. То есть если такое состояние длится дольше 14 дней, есть повод забеспокоиться. Но диагноз может поставить только врач.
Взрослая и подростковая депрессии различаются. Это важно понимать, чтобы правильно поддержать подростка. Дети более подвержены депрессии и проходит она тяжелее, поскольку у них меньше опыта переживания сложных состояний, слабее развиты механизмы эмоциональной регуляции.
Еще взрослая и детская депрессии отличаются по тому, как это замечается со стороны — у подростков психологический фон вообще нестабильный (и это нормально). Так что мы часто замечаем, что с ребёнком что-то не так, когда появляются уже устойчивые сложности.
Причины возникновения депрессии
Причины могут быть внешними и внутренними. Например, развод родителей — причина внешняя. Депрессия тут выступает защитным механизмом, помогающим справиться с разладом в семье. Триггером может стать переезд, смена школы, ситуации утраты (причем, любой — от смерти родственника до смерти виртуального персонажа).
Часто стресс связан с отношениями: нет друзей — стресс, есть друзья, но с ними конфликт, — опять стресс. Любовные отношения, изоляция и одиночество, школьная травля и преследование — у подростков по-настоящему сложная жизнь, в которой поводом для стресса может послужить что угодно. Депрессия может возникнуть и вне зависимости от внешних факторов: например, стать побочным следствием приема определенных лекарств.
Но все-таки чаще всего депрессию запускают какие-то события. Хуже всего то, что взрослые не замечают ничего страшного в поведении ребенка: ну грустный и вялый — он же всегда такой. Но такое состояние очень опасно.
Депрессия разрушает жизнь, физических сил и энергии становится очень мало. Даже простые бытовые вещи начинают вызывать реальные сложности. Но родители и другие близкие принимают такое поведение за лень и каприз. А еще депрессия может протекать необычно и сопровождаться маниакальным состоянием: когда у ребенка, напротив, много энергии и идей.
Как заметить и помочь
Обращайте внимание на то, что выбивается из привычного паттерна поведения. Если странное состояние длится дольше 2 недель, принимайте меры — для начала можно предложить поговорить. Если контакт нарушен, ожидать откровенности не стоит. Роль родителя здесь — заметить и признать, что подросток чувствует себя плохо. Уже то, что вы замечаете, строит мостик связи. Если ребенок не готов говорить с вами, спросите, готов ли он поговорить с кем-то другим. Можно поговорить про себя, про свой опыт. Например: «Я вижу и могу представить себе, что с тобой происходит. Может быть, ты можешь рассказать, что тебя лишает сил? Мне, например, последние события тоже очень сложно пережить. Но держаться мне помогает вот что… Я с тобой рядом, мы вместе проходим через это».
Решите, будете ли вы действовать сообща: с родными, учителями и друзьями. Или оставите вопрос депрессии подростка внутри семьи, чтобы избежать неожиданных реакций.
Не надо искать виноватого. Направьте своё внимание на поиск помощи для подростка и для себя. Да, помните о своем состоянии тоже важно — находите время для отдыха и восстановления сил. Учитесь не только давать, но и принимать помощь.
Как предотвратить
Учите ребенка распознавать и выражать свои чувства, и в то же время — немного отстраняться от эмоций, не давать им себя захватывать. Но главное — создавайте вокруг ребенка сеть прочных, поддерживающих, позитивных отношений.
Если вы столкнулись с депрессией у ребенка, обратитесь за помощью в Центры помощи подросткам, где специалисты готовы оказать квалифицированную помощь как детям, так и родителям. Такую помощь оказывают, например, в Центре «Перекресток Плюс».
И помните, что депрессия — это заболевание. Но оно хорошо изучено, специалисты понимают, как с ним работать. Главное — вовремя заметить, что проблема существует, а человеку требуются поддержка и лечение.
Фото: kryzhov / Shutterstock / Fotodom
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







