Артрит или сифилис? Чем болен Воланд из «Мастера и Маргариты»

Уже посмотрели новую экранизацию «Мастера и Маргариты»? Заметили, что и здесь Воланд, хоть и обворожителен, но ходит с тростью? Наш блогер, биолог Георгий Куракин, поделился своей версией причины хромоты Воланда и описал обсуждение, которое, оказывается, давно ведется в соцсетях по поводу болезни булгаковского героя.
В соцсети X (бывший твиттер, заблокирован в РФ) набирает популярность дискуссия о том, чем мог болеть Воланд.
3 февраля пользователь под ником Русские летописи и кот Онфим (@letopisi_rus) разместил тред, где задался медицинским вопросом: «Я, кстати, ждал выхода фильма, чтобы обсудить важнейший вопрос „Мастера и Маргариты“: болен ли Воланд сифилисом? 22-я глава, где Воланду смазывают колено мазью. Воланд говорит Маргарите: „Приближенные утверждают, что это ревматизм, но я сильно подозреваю, что эта боль в колене оставлена мне на память одной очаровательной ведьмой, с которой я близко познакомился в 1571 году в Брокенских горах“».
Пользователь интерпретировал это как вероятное указание на заражение Воланда венерическим заболеванием, вызывающим боль в колене спустя долгое время. Он предположил, что речь идет о третичном сифилисе, который также нашел отражение в творчестве Булгакова, работавшего врачом-венерологом (например, в рассказе «Звездная сыпь»). Автор треда предложил другим пользователям делиться своими предположениями на этот счет, чем вызвал бурную дискуссию.
«Но она же могла просто раздробить ему коленку или проклятье наложить», — предложила простое объяснение пользовательница под ником Кошачья алия (@SherylKamelot). Этот твит вызвал уже возражения мифологического характера — ведь в мире «Мастера и Маргариты», как и в волшебном мире «Фауста», сила ведьм происходит от дьявола. Мог ли дьявол быть проклят своей же силой? Другие пользователи, наоборот, сомневаются, может ли дьявол болеть человеческими болезнями — ведь у него, по их мнению, «совсем другая физиология».
Тем не менее часть пользователей абстрагировалась от очевидно сверхъестественной природы Воланда и резонно предположила, что если у него есть колени, то может быть и поражение костей, и артрит — но что именно и какой этиологии? Если примерно половина пользователей поддержала версию с сифилисом, то другая половина усомнилась в таком диагнозе, указав на отсутствие у героя других характерных симптомов этого заболевания.
«Третичный сифилис сначала неврологию дает, если уж считать, что Сатану бледная трепонема не пощадит», — заметила пользовательница PolinaLotoro (@LotoroPolina). Другая половина «материалистов» называет в качестве вероятного диагноза гонорейный артрит. И эта версия мне как раз близка: «Клиника и анамнез Воланда соответствуют не третичному сифилису (там топика поражения другая), а гонорейному артриту. Так что болен, да, но не сифилисом, а гонореей».
Всплыла и еще одна версия — в 2019 году в заметке на портале «Дзен» выдвигалась гипотеза, что Воланд болел костным туберкулезом, будучи связан родственными связями с семейством Медичи, которых часто посещала эта болезнь. Дискуссия стала своеобразной темой дня в русскоязычных соцсетях, собрав на момент написания этой заметки более 200 тысяч просмотров, суммарно более 100 репостов и нескольких десятков цитат. Обсуждение все еще продолжается, и список вероятных диагнозов продолжает расти. В качестве причины недомогания властелина зла называют также синдром Рейтера — реактивное воспаление после перенесенной инфекции мочеполовых путей — и хламидиоз, который также передается половым путем.
Как заметил сам автор дискуссии, больное колено органично вписывается в фольклорное представление о дьяволе как о хромом персонаже. Возможно, главный вывод, который предлагается сделать читателю, — не медицинский, а философский.
«Мне кажется, что это может быть способом показать ограниченность власти Воланда. Есть вещи, которые он не может изменить, потому что они предусмотрены природой (Богом у Булгакова), а его власть над людьми, а не над природой», — завершает свой тред пользователь @letopisi_rus.
Как бы то ни было, но дискуссия в соцсетях резко выделяется на фоне остальных обсуждений фильма и романа. Редко можно встретить случай, когда выход фильма дает старт обсуждению медицинских подробностей, даже не попавших в экранизацию. Если фильм заставляет вчитаться в книгу настолько внимательно — шалость явно удалась!
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Фото: Марс Медиа Энтертейнмент / Амедиа / Профит
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения










