Будет смеяться над произношением: 7 мифов о детских занятиях английским с носителем

Одни говорят, что только с носителями получится выучить иностранный язык, другие относятся к нейтивам скептически. Когда к нам в AllRight.com приходят родители и видят возможность заниматься с носителем языка, они сомневаются, что это полезно для ребёнка. Развенчиваем популярные мифы, сопутствующие обучению с носителями.

Миф 1. Ребёнку будет сложно учить английский с нуля, если преподаватель не говорит по-русски

Чем младше ребёнок, тем проще освоить английский с носителем. Во-первых, когда дети учатся говорить по-русски, родители не переводят слова. Так же работают беспереводные методы освоения английского. Преподавателю не нужен дополнительный язык, чтобы установить контакт с учеником. Во-вторых, ребёнку приходится постоянно использовать английский даже в ситуациях, где с другим учителем он сказал бы по-русски, не зная нужного слова. При таком подходе ученик запоминает больше слов и выражений.

Миф 2. Носители языка не учат английскому, а только болтают о жизни

В начале нулевых в Россию приезжали авантюристы из США и Британии, которые не умели ничего, кроме как говорить по-английски. Языковые школы в условиях дефицита с радостью принимали их на работу ради рекламы занятий с «настоящим американцем». После таких уроков с носителями ученики не чувствовали прогресса. Ситуация изменилась, как только возникла конкуренция. Теперь языковые школы стараются выбирать учителей с педагогическим образованием и сертификатами, подтверждающими умение преподавать.

Миф 3. Настоящему английскому научат только американцы и британцы

В 69 странах мира английский — официальный язык, и в списке по количеству говорящих на английском ни США, ни Британия не занимают первую строчку. На нём говорят больше миллиарда человек, и всего 400 миллионов из них — американцы и британцы. Даже в учебниках авторы стараются представить популярные акценты, чтобы не возникло сложностей с пониманием, и британское произношение давно перестало быть образцом для подражания. Учитель-филиппинец или выходец из ЮАР знает английский не хуже, чем британец или американец. Кстати, китайцы стараются нанимать филиппинцев, для которых английский — родной язык. Заниматься с ними дешевле, чем с педагогами из других стран, а ещё филиппинцы не знают китайский, поэтому ученикам приходится говорить на английском.

Миф 4. Ребёнку тяжело адаптироваться к другой культуре, если преподаватель — иностранец

Дети открыты к экспериментам. Родители и школа ещё не успели погасить их природное любопытство, и поэтому они воспринимают все грани окружающего мира. Учитель — носитель языка лучше других познакомит ребёнка с культурой своей родной страны. Это ещё один способ показать детям разнообразие мира, увлечь географией и историей. Хорошим дополнением станут занятия в разговорном клубе с англоговорящими сверстниками: общие интересы отлично мотивируют, а дружба с ребятами из разных стран помогает понять, как устроен мир.

Миф 5. Заниматься с носителем языка очень дорого

Ещё десять лет назад языковые курсы представляли уроки с носителями как уникальный шанс пообщаться с иностранцем, а родители хвастались перед знакомыми, что ребёнок занимается с «нейтивом». Когда онлайн-обучение стало популярным, цены на занятия предсказуемо снизились. К тому же занятия с филиппинцами и русскоязычными учителями стоят одинаково, поэтому, выбирая между ними, пункт с ценой можно опустить. У нас в AllRight.com стоимость урока с носителем сравнима с ценами московских репетиторов.

Миф 6. Носители языка будут смеяться над ошибками и произношением

Будете ли вы смеяться над японцем, который пытается говорить по-русски? Вряд ли. Вы поможете ему правильно выразить мысль и испытаете гордость, что иностранец хочет выучить ваш родной язык. Так же и любой иностранец отнесётся к ребёнку, который учится английскому. К тому же учитель прекрасно знает, что без ошибок невозможно научиться. Он с радостью подскажет, если нужно, но не станет надоедать исправлениями через слово.

Миф 7. Ребёнок будет стесняться носителя и не сможет с ним заговорить

Боязнь заговорить с иностранцами происходит от того, что в школе запрещено ошибаться: за это ставят плохие оценки и ругают перед всем классом. Страх ошибки — взрослый, родительский, а не детский. Любопытство ребёнка обязательно возьмёт верх даже над первичным стеснением, а умелый преподаватель найдёт способ расположить ученика. Если малыш настороженно реагирует на всех незнакомых взрослых, то разницы между носителем языка и русским учителем не будет.

Учителя — те же люди, и они отличаются друг от друга стилем преподавания, характером, интересами. Каждый ученик выбирает преподавателя для себя. Но если вы хотите, чтобы ребёнок без страха общался с иностранцами и понимал их акценты, запишитесь на занятие к носителю — и это станет дополнительной мотивацией к освоению английского.