5 онлайн-сервисов, чтобы учиться дистанционно и даже с помощью хип-хопа

EdTech — это не только курсы и тренинги, которые можно посещать онлайн. Это ещё и создание разных ресурсов в интернете, которые помогают сделать учёбу лёгкой. Специалист маркетплейса для поиска репетиторов Preply Виктория Жукова собрала несколько полезных сервисов, в которых интегрированы IT-решения для самого разного обучения.
Для самых маленьких: дистанционное общение
Caribu — образовательная платформа для самых маленьких, которая позволяет родственникам и учителям читать и рисовать вместе с детьми, находясь на расстоянии. С помощью этого сервиса ребёнок может выбрать, какую книгу почитать на ночь, или порисовать в своё удовольствие под дистанционным присмотром взрослого. Таким образом, родители, дедушки, бабушки, дяди и тёти могут читать и рисовать вместе с детьми через видеосвязь.
По интересам: любителям хип-хопа
Flocabulary — платформа, которая помогает учиться по… хип-хоп-клипам. Основная аудитория — дети в возрасте 4–6 лет до окончания средней школы (18 лет). Сервис развивает базовые навыки грамотности, дополняет основную учебную программу и, что самое важное, заставляет ребёнка мыслить абстрактно. Ученики с легкостью получают новые знания благодаря лёгкой музыкальной и практически игровой форме. Образовательные клипы и викторины этой технологии позволяют заниматься в школе и дома.
По направлению: сервис для будущих программистов
CodeMonkey — образовательная платформа, которая позволяет детям от восьми лет учиться реальным языкам программирования. Ученики получают возможность легче усваивать необходимый учебный материал — за счёт доступности игровой формы. Так, к примеру, ребёнок может помогать обезьянке собрать бананы, вводя необходимые строчки кода. Сервис анализирует действия пользователя и предлагает определённые подсказки, обратную связь и советы.
Для абитуриентов: поступление в вузы
AdmitSee — онлайн-платформа, которая облегчает поступление, а также консультирует абитуриентов. Сервис позволяет просмотреть примеры вступительных эссе. Тексты предоставляют сами авторы. База данных включает в себя академическую историю студента, краткую биографию, полный текст эссе, внеклассные занятия, а также результаты экзаменов. За каждый просмотр профиля студент получает определённую комиссию.
Для студентов: знакомство с профессией
MindSumo — платформа, где студенты могут использовать знания о своей будущей профессии. Сервис развивает навыки решения задач, общения и творческого мышления, используя реальные задания от известных корпораций. Таким образом ученики повторяют и закрепляют пройденное.
Учитесь, развивайтесь и не бойтесь использовать для этого инновационные технологии, ведь они созданы именно для нас с вами.
Иллюстрация: iStockphoto (dobric)
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения




