С появлением ребёнка родители часто задаются вопросом, что с ним делать дальше. В В идеальном мире традиции воспитания передаются по наследству. В реальном мире нас воспитывали детсад, школа и другие социальные институты. Традиций воспитания в семье почти нет или они такие, что продолжать их не хочется. И родители начинают искать ответы.

Когда же случаться чудесам, как не под новый год. Один маленький котёнок уже узнал, что такое холод и голод. Потому что у него нет своего хозяина и дома. Неизвестно, что бы с ним дальше случилось, если бы не чудо. Случайно котёнок попадает в тёплую и уютную квартиру, хозяином которой можно по праву считать большого рыжего кота по кличке Мандарин. Он совсем не в восторге от неожиданного гостя. Но заканчивается всё так, как и должно закончиться в новогоднюю ночь. В этой уютной квартире стало на одного кота больше.

Есть книги, которые перечитываешь раз за разом и проникаешься всё сильнее. К ним возвращаются, как к близкому другу в поисках поддержки, принятия и мудрого совета. Анна Качан-Юрина предлагает десять книг для детей и взрослых. В любой из них вы найдёте весёлые приключения или узнаете себя и своего ребёнка.

Автор КенКена Тэцуя Миямото – японский учитель математики, который захотел сделать свои уроки для детей более интересными и эффективными. Тогда он и придумал этот интеллектуальный тренажёр, который стал настолько популярным.

В своей книге "«Развивающие занятия «ленивой мамы»" педагог, психолог и дважды мама Анна Быкова рассказывает, как можно развивать ребёнка во время обычной прогулки, совместного ужина и даже пребывания в больнице.

Эта книга не только для родителей, чьи дети не ходят детский сад. Эта книга для тех, кто выбрал осознанный путь родительства. Для тех, кто не делает что-то, потому что это делают все и по-другому нельзя представить. Для тех, кто задаёт себе вопросы: «а зачем я это сейчас делаю», «а что это даст мне и моему ребёнку», «какие качества я сейчас развиваю в своем ребёнке и как они ему пригодятся в будущем».

Конспект книги Елены Гринталь «Счастливая мама. Пятилетний опыт домашнего воспитания моих детей».

«Эмпатия необходима для общения, чтобы собеседник чувствовал, что его понимают. Он важен. Поддерживайте своего ребёнка правильно, и он научится делать это сам. У школы нет задачи вырастить успешных людей. Только образованных. Успешными своих детей делаем мы сами», — Анна Качан о навыках, которые ребёнок получает от близких взрослых.

«Пару раз детки начинали плакать: кому-то не досталось ледянки, кого-то толкнули. Реакции со стороны воспитателей нет. Никто сопли им вытирать не собирается. В лучшем случае подойдут через несколько минут и спросят, по какому поводу слёзы. «Ну и чего реветь-то?». Грустное зрелище. Хочется подойти и обнять, но не решаюсь», — заметки мамы Анны Юриной, которая решила отдать пятилетнюю дочь в детский сад.

«Сходили мы с дочкой первый раз на прогулку с нашей группой. Я выбрала метод постепенной адаптации и буду его придерживаться. Кто бы что там не считал и не говорил. Чуда не случилось. Хотя я надеялась. Про нашу воспитательницу говорили много хорошего. И что она добрая, и что дети её любят. Это нам ещё предстоит проверить», — заметки мамы Анны Юриной, которая решила отдать ребёнка в детский сад.

Слово «молодец» – универсальное. Даже слишком. Я предлагаю заменить его на одушевлённые фразы, в которых вы сможете показать свое отношение, проявить внимание и любовь к ребенку. Дети ценят внимание к мелочам (хотя какие могут быть мелочи в воспитании). Возможно, когда вы будете читать эти предложения, они покажутся вас слишком сладкими. Пусть так. Но только от вас зависит – как это произнести. Важно делать это искренне, чтобы достигнутый результат оставался у ребенка в памяти. Ведь ничто не стимулирует так, как успех