Казалось бы, какая может быть связь между выставкой с названием «Женитесь на курсистках» и Государственным Дарвиновским музеем, в стенах которого она проходит? Но все просто: оказывается, история музея тесно связана со становлением женского образования в России, а точнее с Московскими высшими женскими курсами. Рассказываем ее с самого начала.
Право на образование
До 1861 года, когда в России отменили крепостное право, женщины могли получать среднее специальное образование в институтах благородных девиц, специализированных пансионах и гимназиях. Доступно оно было только представительницам высшего сословия и носило скорее воспитательный, а не образовательный характер. В пансионах девушек обучали бальным танцам, этикету, ведению хозяйства, музицированию и другим подобным навыкам.
Такая ситуация сохранялась до 1872 года — высшее образование в России тогда было доступно только мужчинам, женщины, если очень хотели учиться, могли разве что поехать за границу. Самым известным вузом, принимавшим не только студентов, но и студенток, был тогда Цюрихский университет в Швейцарии — он существует и сегодня. В нем женщины могли учиться с 1864 года.
Одной из первых российских женщин, получивших высшее образование за рубежом, была Надежда Суслова. В 1864 году она поступила как слушательница в Цюрихский университет и в 1867 году получила диплом доктора медицины, хирургии и акушерства.
Разумеется, такое образование не было бесплатным: обучение за рубежом стоило немалых денег, поэтому позволить себе его могли девушки не только с выдающимися способностями, но при этом и с состоятельными (и либеральными) родителями.
С отменой крепостного права наиболее прогрессивные университеты в Москве и Петербурге стали допускать женщин на занятия в качестве вольнослушательниц
Но этого было недостаточно: девушки хотели получать образование, работать по профессии и заниматься наукой наравне с мужчинами.
Общественное движение в защиту женского образования сподвигло правительство к переменам, и в России появились Высшие женские курсы.
«Утверждаю в виде опыта на четыре года»
Высшие женские курсы основал профессор истории Императорского Московского университета (ныне — МГУ имени М. В. Ломоносова) Владимир Иванович Герье. Глядя на опыт других стран, он хотел дать возможность российским женщинам получать высшее образование, чтобы поднять общий уровень развития государства.
![](https://image.mel.fm/i/W/WoTHgga6Fp/590.jpg)
Герье долго был гласным Московской городской думы. Заручившись согласием императора Александра II, он получил разрешение на открытие курсов для женщин от министра народного просвещения графа Дмитрия Андреевича Толстого с резолюцией: «Утверждаю в виде опыта на четыре года».
Торжественное открытие Московских высших женских курсов состоялось 1 ноября 1872 года в здании 1-й московской мужской гимназии на Волхонке. Количество первых курсисток составило 59 человек.
Сам Герье о курсах говорил так: «Курсы эти имеют целью дать девицам, обучавшимся в средне-учебных заведениях, возможность продолжить свое образование»
Согласно университетскому уставу от 1863 года, «каждый университет в Российской империи должен был иметь 4 факультета: историко-филологический, физико-математический, юридический и медицинский». На Высших женских курсах было только три направления подготовки: историко-философское, физико-математическое и медицинское. Лекции читали профессора Императорского Московского университета. Принимали на курсы девушек из разных губерний страны — первые слушательницы были представительницами богатых привилегированных сословий: дворянства, духовенства, купечества.
![](https://image.mel.fm/i/u/ui4gbZLXxW/590.jpg)
Несмотря на то что учебное заведение стремилось к демократичности, поступить туда могли далеко не все. Во-первых, обучение было платным, а во-вторых, для приема требовалось предоставление ряда документов: прошения на имя директора о зачислении на тот или иной факультет, аттестата об окончании среднего учебного заведения, свидетельства о политической благонадежности, плюс надо было приложить автобиографию, фото, метрическое свидетельство.
Одним из обязательных документов для поступления на курсы было и письменное разрешение на учебу от старшего мужчины в семье (мужа, отца или брата)
Изначально обучение на курсах было рассчитано на два года: «Обязательными предметами назначаются науки: русская литература и всеобщая литература, всеобщая история и история России, история цивилизации и история искусства, физика» (Положение о высших женских курсах, 1872 год). Однако скоро стало ясно, что начальная подготовка курсисток очень слабая, и уже через год было принято решение сделать программу обучения трехлетней.
![](https://image.mel.fm/i/N/NO15h09Mdn/590.jpg)
Курсистки-революционерки и занятия в музее
По окончании курсов выпускницы получали не диплом, а свидетельство, которое давало им право устроиться на работу нянечкой. Ни о продолжении образования, ни о праве заниматься наукой речи не шло. Конечно, такое положение дел не устраивало курсисток, уже расширивших кругозор на занятиях, — они продолжали бороться за равноправие и за место женщин в академической среде.
![](https://image.mel.fm/i/k/kfDvsLa8Yj/96.jpg)
Первые русские студенты за рубежом
Женщины бунтовали. Активистки создали революционные группы для борьбы за права и свободы. В итоге из-за антиправительственных выступлений студенчества Министерство просвещения прекратило набор курсисток в высшие женские учебные заведения по всей стране. Весной 1888 года состоялся последний выпуск Высших женских курсов профессора Герье.
Но девушки не сдавались: в обход запрета они продолжали посещать лекции профессоров на коллективных уроках при Московском обществе воспитательниц и учительниц, которое не являлось высшим учебным заведением. Преподавателями там были профессора Императорского Московского университета, а занятия проходили в том числе в здании Политехнического музея. Обучение на этих уроках тоже было платным.
![](https://image.mel.fm/i/x/xfmtlExBuv/590.jpg)
Первый в мире учебный городок для женщин
Неоднократные попытки Герье возобновить работу Высших женских курсов увенчались успехом при императоре Николае II в самом конце XIX века. Благодаря поддержке министра народного просвещения Николая Павловича Боголепова в 1900 году курсы возобновили работу, но уже практически как государственное учебное заведение, к названию добавилась территориальная принадлежность — Московские высшие женские курсы. Директором снова стал Владимир Герье.
Требования к поступающим остались прежними, но срок обучения увеличился до четырех лет в связи с тем, что теперь на курсах предусматривалось изучение ряда университетских дисциплин. Было создано два факультета: историко-философский (позже переименован в историко-филологический) и физико-математический с физико-математическим и естественным отделениями. В 1906 году открылось еще одно отделение — медицинское.
![](https://image.mel.fm/i/M/Mey5xILlqI/590.jpg)
Стремительно увеличивающееся количество лабораторий и учебных кабинетов требовало поиска дополнительных помещений. С 1905 года директором Московских высших женских курсов стал знаменитый математик и инженер Сергей Алексеевич Чаплыгин. В 1906 году ему удалось получить разрешение на строительство учебных корпусов на Девичьем поле.
![](https://image.mel.fm/i/K/K8pfaEBo1g/590.jpg)
В 1907 году состоялась торжественная закладка здания на Малой Царицынской улице (сейчас — Малая Пироговская). Уже через год были построены и сданы в эксплуатацию здания под физико-химический корпус (ныне — Российский технологический университет) и анатомический театр (сейчас — Российский государственный медицинский университет имени Н. И. Пирогова).
![](https://image.mel.fm/i/p/ppu1REi530/590.jpg)
![](https://image.mel.fm/i/h/hOKgdESvr1/590.jpg)
В 1913 году состоялось открытие соседнего аудиторного корпуса (сейчас — главный корпус Московского педагогического государственного университета). Это был первый случай в мировой истории, когда здания возводились специально для высшего учебного заведения для женщин.
![](https://image.mel.fm/i/U/UNvc4wLq33/590.jpg)
Великие преподаватели и получение дипломов
Число слушательниц курсов с момента их повторного открытия быстро росло. Если в 1900 году было 223 слушательницы, то к 1913 году количество курсисток возросло в 32 раза — до 7155 учениц. Разница в возрасте у сокурсниц порой составляла 20 лет, что было связано с отсутствием системного начального образования в стране.
![](https://image.mel.fm/i/D/DohbaEXGxs/590.jpg)
Популярность курсов объяснялась авторитетным преподавательским составом: это были лучшие ученые России. В 1900–1906 годах занятия на курсах вели 98 профессоров, доцентов и преподавателей, в том числе 52 на историко-философском отделении и 46 — на физико-математическом.
Кроме того, в 1911 году из-за конфликта между Императорским Московским университетом и Министерством народного просвещения многие преподаватели главного вуза страны стали работать на Московских высших женских курсах, что подняло уровень обучения на еще более высокий уровень.
К началу 1912 года число преподавателей курсов выросло до 227. Из них 83 педагога имели степень докторов или магистров наук
На курсах читали лекции и вели практические занятия географ Дмитрий Анучин, историки Павел Виноградов и Василий Ключевский, химик Александр Реформатский, ученый-естествоиспытатель Владимир Вернадский, биолог Николай Кольцов, лингвист Филипп Фортунатов, физик Александр Эйхенвальд и многие другие.
![](https://image.mel.fm/i/W/WgduDsuyWQ/590.jpg)
Для курсов 1911 год стал поворотным не только в плане увеличения педагогического состава. С того же года после успешного прохождения экзаменов выпускницам стали выдавать диплом и присваивать звания: учительницы средних учебных заведений или врача.
Окончательно статус курсов как вуза был закреплен в 1915 году, когда учебному заведению было дано право после проведения выпускных экзаменов выдавать дипломы о высшем образовании. Самых выдающихся из учениц оставляли для «приготовления к профессиональному званию».
![](https://image.mel.fm/i/Z/Zge3loI8OX/590.jpg)
«Романтичное» отделение естествознания
Преподавал на Московских высших женских курсах и основатель Дарвиновского музея, выпускник естественного отделения физико-математического факультета Императорского Московского университета Александр Котс. В 1907 году он был приглашен на курсы для ведения практических занятий по анатомии животных (а позже стал читать лекции по дарвинизму).
В том же году ученый перевез свою домашнюю коллекцию чучел, скелетов и муляжей в зоологическую лабораторию естественного отделения курсов для проведения демонстрационных занятий. По замыслу молодого преподавателя, экспонаты методически объединялись по отдельным главам эволюционного учения. Можно сказать, что с этого момента начинается история Дарвиновского музея.
В 1908 году на курсы поступила Надежда Ладыгина, будущая супруга Александра Котса и соосновательница Дарвиновского музея
Предметы на естественном отделении делились на циклы: химия, минералогия и кристаллография, геология, зоология, физиология растений, физиология животных, описательная ботаника. За каждым циклом закреплялся свой набор лекций, практических занятий и семинаров.
![](https://image.mel.fm/i/u/uA6JapIRLG/590.jpg)
На естественном отделении курсов программу преподавания создавал Николай Кольцов — он и возглавлял преподавательский состав. Благодаря ему были созданы обширные зоологические практикумы, практические занятия по определению позвоночных, демонстрационный курс по биологии, практические занятия по энтомологии, микроскопические практикумы.
![](https://image.mel.fm/i/O/O9V95DUMCS/590.jpg)
Практические занятия играли очень важную роль в формировании научного мировоззрения курсисток — давали навыки самостоятельной научно-исследовательской работы, помогали закрепить знания, полученные ими на занятиях естественными науками.
![](https://image.mel.fm/i/A/AfZtzYvxai/590.jpg)
Курсистка Надежда Ладыгина познакомилась с молодым преподавателем Александром Котсом на лекциях, которые он читал. В 1911 году состоялась их свадьба. О судьбоносной встрече Александр Котс писал следующее: «В толпе чудесных русских девушек я угадал эту единственную в мире… Не зная ничего о ней, не обменявшись с ней… ни одним глубоким словом, я всем существом своим оказался прикован к ней».
![](https://image.mel.fm/i/w/wKuABMbc8Y/590.jpg)
В 1913 году Александр Котс передал свое собрание учебному заведению, и какое-то время оно называлось Музеем эволюционной истории при Московских высших женских курсах (сейчас это Государственный Дарвиновский музей).
Впоследствии Надежда Ладыгина-Котс стала известным ученым-зоопсихологом, автором многих научных трудов, доктором биологических наук.
![](https://image.mel.fm/i/S/SkNRUnqqET/590.jpg)
Это не единственный случай, когда в стенах Московских женских курсах встретились будущие супруги. В учебном заведении свою любовь нашли, например, биолог Николай Кольцов (женился на выпускнице МВЖК Марии Садовниковой, которая впоследствии стала доктором биологических наук) и зоолог Петр Сушкин (взял в жены Надежду Попову, которая также стала доктором биологических наук).
Известные курсистки и закрытие учебного заведения
Самыми известными курсистками МВЖК были возлюбленная Владимира Маяковского Лиля Брик, супруга Марка Шагала Белла Розенфельд, жена Ивана Бунина Вера Муромцева, революционерка Елизавета Петровна Дурново (Эфрон) и многие другие.
Среди курсисток были и будущие ученые с мировым именем: первая женщина, получившая ученую степень доктора геолого-минералогических наук, — Вера Варсанофьева; первая русская женщина-физик, получившая мировую известность в научном сообществе, — Александра Глаголева-Аркадьева (в 1916 году изобрела рентгеностереометр) и многие другие.
![](https://image.mel.fm/i/H/HzzNXvdTMG/590.jpg)
Московские высшие женские курсы закрылись осенью 1917 года из-за революционных движений в стране. С 1900 года и вплоть до закрытия на Московских высших женских курсах обучились около 10 тысяч человек. Учебное заведение вновь открыло свои двери 16 октября 1918 года с новым названием — 2-й МГУ, но этот вуз уже не был только женским.
Благодарим за помощь в подготовке материала МОСГОРТУР и директора Музея МПГУ Владимира Юрьевича Борисова.
![](https://image.mel.fm/i/3/31yGqUGOZT/280.jpg)
ИСТОРИИ
«Учёные женщины были кошмаром отца». История Марии Безобразовой — первой женщины-философа в России
![](https://image.mel.fm/i/4/4kAzZ6EInq/280.jpg)
ФАКУЛЬТАТИВ
Чем раньше ребенок — тем меньше зарплата. Как возраст рождения первого ребенка отражается на доходах женщин
![](https://image.mel.fm/i/C/CwxzeWikYg/280.jpg)
ИСТОРИИ
Похоже, он был женщиной: тайна хирурга, который сделал одну из первых операций кесарева сечения