Нововведения на ЕГЭ и ОГЭ, критика выхода из Болонской системы и трудности учителей и учеников началки
Лучшие блоги недели на «Меле» #310

На этой неделе наши блогеры писали обо всех ступенях образования: про отношения воспитателей и родителей, занятость педагогов, нововведения на ЕГЭ и плюсы Болонской системы. А мама девочки-второклассницы поделилась историей, которую стоит прочитать всем родителям, чьи дети сидят в школьных чатах.
«Самое сложное — это родители». Монолог воспитателя о том, почему она уволилась из детского сада

Мы недавно рассказывали о сложностях, с которыми сталкиваются воспитатели в детских садах: это и новая федеральная образовательная программа дошкольного образования, и низкие зарплаты, и огромная ответственность. Но наш блогер Ольга Вебер уверена, что со всеми этими проблемами все же можно справиться. А вот найти общий язык с родителями удаётся не всегда.
Мальчику очень нравилась фраза «Вы не имеете права!». На прогулке он вырывал руку и бежал под машины. А что мама? Маме было некогда — у мамы новый муж, она занимается личной жизнью. Сынок-то перерастёт, подумаешь. Очаровательная была дама.
«Можно ли вообще отпускать в туалет ребёнка?» Как ответственность за детей загоняет учителей в тупик

Этот текст написал не учитель, а родитель, который видит, в каких условиях приходится работать педагогам в началке: по 30 детей в классе, постоянная ответственность за каждого из них, нежелание родителей и начальства замечать существующие проблемы. И Николай не просто пишет о том, что есть сейчас, но и предлагает варианты, как это изменить.
Есть дети, которые на любую проблему отвечают агрессией. И даже если учитель стоит в паре метров от детей, он не всегда может среагировать на поступок такого ребенка. А отвечать-то будет все равно он. Хотя воспитывает этого ребенка не педагог, а родители — дома.
10 изменений, которые ждут выпускников на ЕГЭ и ОГЭ в 2023 и 2024 годах

Наш блогер Михаил Ланцман собрал все новости по поводу изменений в ГИА — некоторые из них будут актуальны для выпускников уже в этом году, какие-то планируют вводить только в следующем. Правда, самая удивительная новость касается не ЕГЭ и ОГЭ, а поступления в вузы: есть вероятность, что на технические специальности баллы по русскому учитываться больше не будут.
Министр Фальков заявил, что это нововведение будет практиковаться уже со следующего года. Логика новшества вполне понятна: почему для «гуманитариев» не учитывается базовая математика, а «технари» должны страдать? Так что баллы по русскому языку совсем скоро станут ненужными для многих абитуриентов.
«Специалитет — это уже архаика». Почему выход из Болонской системы усложнит жизнь студентов

Наш блогер послушал обращение президента к Федеральному собранию и написал текст о том, почему отмена двухступенчатого образования — это плохая идея. Георгий сам преподаёт в вузе, общается с коллегами и студентами и уверен, что схема «бакалавриат плюс магистратура» отлично работает.
Возможность сменить траекторию после четырёх лет обучения, когда студент приобретает первичный багаж компетенций и начинает ориентироваться в специальности, значительно облегчает дело. Такой «второй шанс» необходим — первый выбор нужно априори считать не окончательным, а сделанным «по молодости и по глупости».
«Пришлешь свои голые фотки?»: история из одного чата второклассников

Что мы ожидаем увидеть в детских чатах? Фото котиков, нелепые ролики из тиктока, много войсов. Чего мы никак не ожидаем — запросов от второклассника с просьбой прислать нюдсы. Наш блогер, мама школьницы, рассказала, почему она не стала запрещать дочери соцсети после неприятного случая, который произошел с дочкой, и почему не считает вторую сторону конфликта виновной в произошедшем.
Мне кажется, неважно, в какой роли оказывается ваш ребенок в подобных ситуациях. Ваша задача — не бросить его разбираться с ситуацией самостоятельно, побыть рядом и поддержать, помочь увидеть, где хорошее, а где плохое.
Если вы хотите высказать своё мнение, поспорить с нашими блогерами, поделиться лайфхаками или рассказать о своем родительском или учительском опыте, регистрируйтесь на сайте и начинайте писать. Ваши тексты увидят читатели «Мела» — на странице блогов и в соцсетях.
Фото: Shopping King Louie / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»








