10 способов учить английский веселее и эффективнее. Забудьте «London is the capital…»

Подходов к преподаванию английского, пожалуй, так же много, как стран, где разговаривают на этом языке. Одни учителя следуют классическим стандартам и учат с детьми тексты из серии «London is the capital of Great Britain», другие используют дополненную реальность и увлекательные игры. Вместе с экспертами онлайн-школы Novakid разбираемся, какие из методик действительно работают, и рассказываем про самые интересные из них.
Максим Азаров основал школу Novakid три года назад. Мотив был самый что ни на есть благородный: сам отец троих детей, он никак не мог подыскать им подходящего преподавателя. «Даже в Москве это непросто, — признается Максим. — В основном преподают студенты, которые приехали сюда по обмену. Как правило, у них нет ни опыта работы с детьми, ни внятной учебной программы, на которую они бы опирались. Я стал думать, где бы найти хорошего учителя, чтобы он при этом был еще и носителем языка, и понял, что сервисов, которые помогли бы решить эту задачу, просто не существует».

В итоге Максим решил взять все на себя, использовав опыт развития стартапов. Вместе с единомышленниками, в числе которых была американка Эми Гаврон (команда Novakid вообще международная) он запустил онлайн-школу, где каждый ребенок может найти для себя идеального учителя английского, а уроки не только полезные, но и веселые, так что о том, как сделать изучение языка по-настоящему интересным, Максим и Эми знают все.
1. Разговаривайте с ребенком по-английски — даже вне занятий
Если вы хорошо говорите по-английски, у вас в рукаве отличный козырь. Максим Азаров признается, что со своими тремя детьми дома всегда разговаривает на языке Шекспира и Джоан Роулинг, — и вы вполне можете брать с него пример. Главное — не переборщить с критикой и не начать постоянно поправлять ребенка. За семейным ужином или за просмотром сериала пусть чувствует себя свободно и говорит так, как считает нужным. Ошибки можно будет разобрать уже на уроке.
2. Забудьте о клише
«London is the capital of Great Britain» — фраза, которая набила оскомину всем детям, пытавшимся изучать английский в советской — да и постсоветской — школе. Заезженные формулировки и скучные темы — верный способ привить ребенку или подростку отвращение к иностранному языку. Обсуждайте с сыном или дочерью то, что интересно им самим.
3. Обсуждайте сериалы и музыку
Как насчет того, чтобы обсудить новый альбом Леди Гаги? Или четвертый сезон «Очень странных дел»? Из поп-культуры к тому же можно почерпнуть множество разговорных слов и грамматических конструкций, которых не найти в учебниках, но которые в ходу у носителей языка. И не стоит бояться, что современное кино или музыка «научат плохому»: скорее всего, они научат ребенка живому, а не книжному языку, а значит, приехав в страну, язык которой он изучает, он быстрее почувствует себя своим.
4. Играйте в мячик
Даже взрослые легче и быстрее усваивают новую информацию, если она подана в игровой форме, — что уж говорить о детях! Во всем мире учителя давно освоили самые разные игровые методики. По результатам опроса, проведенного еще в 2015 году, выяснилось, что целых 97% американских учителей используют в работе игры, разработанные специально для обучения; 70% из них признались, что с тех пор, как уроки стали геймифицированными, их ученики начали куда сильнее интересоваться материалом.

Если вы сами занимаетесь с ребенком английским, игры — ваш главный союзник. Например, чтобы запомнить новые слова, кидайте друг другу мячик — тот, кто ловит, называет одно английское слово. Задачу можно усложнить: пусть один называет слово, а второй моментально отвечает, исчисляемый ли это предмет (например, «книга» — исчисляемый, «молоко» — нет).
5. «Крокодил» тоже подойдет
Для изучения английского прекрасно подходят и всем известные игры, например «Крокодил»: загадывайте английские слова, а потом просто пытайтесь объяснить их друг другу с помощью жестов. Чем более редкими и интересными будут слова и понятия, которые вы загадываете, тем увлекательнее — и полезнее — окажется игра.
6. Дополненная реальность — еще лучше
На уроках в Novakid можно включать эффект дополненной реальности — и вместе с учителем «телепортироваться» в любое интересное место на планете. «Например, у нас есть уроки, построенные на рассказе о Музее естественной истории в Лондоне, ребенок и преподаватель „переносятся“ туда, используя виртуальные туры Google, и могут разглядывать экспонаты, — говорит Максим Азаров. — А еще можно телепортироваться, например, в США и в подробностях рассмотреть Большой каньон». Скорее всего, от такого урока английского вы бы и сами не отказались!
7. Используйте мнемотехнику
Монотонное заучивание спряжений неправильных глаголов или грамматических времен способно вызвать отвращение к иностранному языку у любого. Увы, совсем без зубрежки не обойтись, но лучше стараться ее минимизировать. В качестве альтернативы можно использовать мнемотехнику, то есть метод запоминания, построенный на визуализации и ассоциациях. Чем смешнее и абсурднее эти ассоциации будут, тем лучше. Например, чтобы запомнить сразу десяток новых английских слов, можно предложить ребенку объединить их в забавный рассказ. Он может быть на русском, но иностранные слова должны быть туда интегрированы. Скажем, ребенку надо выучить слова forest («лес») и mushroom («гриб»). Можно придумать историю про мистера Фореста, который любил гулять в лесу со своей собачкой Машей породы «рум» и собирать грибы.
8. Отслеживайте прогресс
Если хотите двигаться вперед, не забывайте регулярно сверяться с «картой местности». Чтобы понимать, какие правила и грамматические конструкции ребенок уже усвоил, а над какими еще предстоит поработать, старайтесь регулярно его проверять — можно даже устраивать маленькие домашние контрольные. Только вместо пятерок пусть будут другие виды поощрения — например, просмотр любимого сериала или совместный поход в кино. Оценок ребенку достаточно на школьных уроках.

В Novakid обучающая программа делится на пять уровней сложности. Каждые десять недель преподаватель оценивает уровень ребенка — и присылает результаты родителям. Промежуточный фидбэк мама или папа получают и вовсе после каждого занятия: в личном кабинете родитель может увидеть, что именно ребенок усвоил на уроке и какое индивидуальное домашнее задание ему назначили. Исходя из результатов ученика, умная система формирует для него индивидуальную программу. «Это очень удобно, — комментирует Максим Азаров. — Представьте, что программа автоматически составляет учебник — только абсолютно индивидуальный, рассчитанный исключительно на вашего сына или дочь».
9. Найдите носителя языка…
Если вы решили не заниматься с ребенком самостоятельно, а подобрать ему репетитора, пусть английский язык будет для учителя родным. Найти учителя можно и в онлайне: дистанционные занятия не менее эффективны, чем обычные, в классе. С Novakid сотрудничают 650 преподавателей — из Великобритании, США, Канады, Южной Африки, с Филиппин. Все учителя — носители английского языка, у каждого есть высшее образование и опыт работы с детьми не менее двух лет. Выбрать педагога дети могут вместе с родителями. Еще есть автоматическая система рекомендаций с учетом интересов, возраста ребенка и уровня его знаний. Кроме того, каждый ученик может пройти с выбранным учителям бесплатный пробный урок. Как признается Максим Азаров, 95% детей в итоге продолжают работать с тем, кого выбрали для тестового занятия. При этом ребенку вовсе не обязательно «привязываться» к конкретному учителю: методика преподавания позволяет при необходимости легко менять преподавателя. В среднем каждый ученик Novakid за два года обучения меняет в среднем двух-трех учителей — и это абсолютно нормально.

Если вы по-английски не говорите — не беда. Обратную связь после каждого урока родители получают всегда с переводом на русский. И, конечно, сотрудники поддержки школы всегда готовы ответить на любые вопросы — тоже на русском.
10 …и учителя-друга
Важно, чтобы между учеником и преподавателем были доверительные отношения. В идеале у них должны совпасть темпераменты и интересы — тогда возникнет чисто человеческая симпатия и усваивать материал ребенку будет гораздо легче. По данным ASCD, американского профессионального сообщества преподавателей, если ребенку интересен учитель и то, как он умеет подавать материал, успеваемость может вырасти на целых 45%.
В Novakid, несмотря на расстояние, между преподавателями и учениками часто завязываются довольно теплые отношения — если не дружеские, то точно приятельские. «Они часто отмечают вместе дни рождения. Конечно, онлайн, — рассказывает соосновательница школы Эми Гаврон. — Показывают друг другу домашних питомцев, а в начале каждого урока рассказывают друг другу, как дела».
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения







