Что связывает малину и домашку и как поступать в вузы в 2021 году
29.11.2020
Как разнообразить уроки математики в началке и истории — в старших классах, почему родители так ненавидят домашку и можно ли за 14 лет поучиться в четырех странах? Об этом рассказывали наши блогеры на этой неделе. А Михаил Ланцман пытался разобраться, какие трудности ожидают выпускников этого года при поступлении.
3 страны и множество школ: 14-летняя школьница — об образовании в Финляндии, США, России и Англии
Самый читаемый текст этой недели — рассказ Арины, которая за 14 лет успела поучиться в США, Финляндии, России и Англии. Это не подробное исследование про образование в разных странах, а личный опыт и впечатления школьницы: где самая сильная программа, а где — самое уважительное отношение к детям? Чего не хватает российской школе и почему в Англии так много улыбаются?
«Учителя в Англии официальны и бывают достаточно холодны. Как и в России — тут нет теплых дружеских отношений с детьми. Однако здесь они относятся к любому ученику как к личности и стараются уделять время каждому. Интересный факт, что в то время как в Англии используют мисс/ мистер и фамилию, а в России обращаются к педагогу только по имени и отчеству, в Финляндии принято называть учителя просто по имени».
«Мама и Сима, какого вас потянуло в малину?»: почему мы так надрываемся над домашкой. И надо ли это делать
Кстати, о российской школе: по закону у первоклассников здесь нет домашки. По факту же дети (а вместе с ними — родители) все выходные могут потратить на поиски названия для текста про девочку Симу и окружающих её пчел. Конечно, проще сразу сделать всё за ребёнка и отдыхать. Но наш блогер Анна Ремиш считает, что эта стратегия до добра не доведёт.
«Тут муж не выдержал: названия посыпались из него как из рога изобилия: «Трагедия в лесу, — в лучших традициях желтой прессы начал он, — мать и ребенка покусали осы!»; «Траумель — лучшее лекарство от ос!», «Не ходите, девки, в лес», «Мама и Сима, какого вас потянуло в малину?» «Побег из кустов», — это уже подключилась я. — «Спасайте свои задницы»!"
7 способов доказать младшим школьникам, что математика — это круто
К счастью, есть учителя, которые могут не просто понятно объяснить предмет, но и сделать так, что занятия будут проходить весело и увлекательно. Например, наш блогер Катя Хасанова пока только учится на педагога, но уже сейчас понимает: чтобы дети хотели учиться, им должно быть интересно. В этом тексте — простые приёмы, которые помогут разнообразить урок математики в началке.
«Самое скучное в задачах в началке — это условие: «В одной коробке 6 кг фруктов, в другой — 8 кг. Сколько всего кг фруктов в двух коробках?» Чем может быть интересна такая задачка? Да ничем! Сравните с такой задачкой: «Если тихонько подкрасться к дедушке и папе сзади и внезапно крикнуть «Ура!», папа подскочит на 18 см. Дедушка, в трудные годы переживший и не такое, подскочит только на 5 см. На сколько сантиметров выше дедушки подскочит папа, услышавший внезапное «Ура!»?"
«В чём сила?»: почему фильм «Брат» — отличное дополнение к уроку истории
Другой наш блогер, учитель истории и обществознания, тоже старается сделать уроки интереснее. Он предлагает, например, посмотреть с детьми фильм «Брат» Алексея Балабанова. Что в нём полезного, спросите вы. А вот прочитайте, и поймёте, что это отличный способ поближе познакомиться с историей страны.
«Творение Алексея Балабанова, безусловно, знаковое в новейшей истории России. Трудно найти другое подобное художественное произведение, в котором настолько полно и точно были бы прописаны социально-политические явления, последовавшие вслед за распадом СССР. На мой взгляд, его вполне можно и нужно включать в программы среднего образования по истории, культурологии, обществознанию».
Как выбирать и поступать в вуз по новым правилам
Выпусникам-2021, кажется, придётся так же непросто, как и тем, кто поступал в пандемию. Помимо сложностей, связанных с ограничениями из-за ковида, их ждут и новые правила приёма. Правда, пока непонятно, помогут ли эти правила при поступлении или скорее сделают процедуру ещё сложнее.
«Расширение набора вступительных испытаний мне нравится: у абитуриента появляется больше возможностей. Это здорово! Но невозможность оценить свои шансы на получение бюджетного места будет угнетать вчерашнего школьника. Совершенно очевидно, что для многих „бюджет“ — это единственный вариант получения высшего образования».
Фото на обложке: Shutterstock / Sokor Space
