Учитель узнал, что ребёнка обижает отчим: как действовать в такой ситуации
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Педагогов регулярно учат бороться с буллингом в школьном коллективе. Но что делать учителю, если ребенок страдает от травли в семье? Объясняют психолог Вера Золотых и адвокат Александр Князев.
Вопрос. Работаю в школе, в первый же год дали классное руководство. Класс оказался сложный, много «социальных» детей. Буквально сегодня узнала, что девочку, у которой мать стоит на учете в службе опеки, буллит отчим: создал закрытый телеграм-канал, где постит ее неудачные фото и видео, оскорбляет и так далее. Знает ли об этом мать и сама девочка, пока неизвестно. Но отчим попросил одну из одноклассниц, когда та была у них на ночевке, пригласить в этот тг-канал подписчиков. Как мне себя вести, что делать? Очень жалко ребенка, хочется поскорее все это прекратить, но как действовать ей на пользу, а не во вред, не понимаю. Социальный работник школы знает, но никаких действий пока не предпринимает, говорит просто следить за посещаемостью, эмоциональным и моральным состоянием девочки. Но я все равно чувствую, что этого недостаточно.
Вера Золотых, психолог:
Все, что касается жизни и здоровья детей — не только физического, но и психологического, — требует от нас особого внимания. Любая травля будет иметь последствия, поэтому оставлять ребенка один на один с буллингом нельзя: он не в силах справиться с такой ситуацией в одиночку. Вмешательство взрослых и школы, которая является субъектом профилактики, а потому принимает непосредственное участие в обеспечении детского благополучия и безопасности, не просто желательно, а обязательно.
Если речь идет об открытом буллинге, нужно создать медиативную группу, в которой урегулирование спора идет при содействии третьего, независимого от сторон конфликта человека. Важно решать конфликтную ситуацию в семье с помощью специалистов, обученных медиативным технологиям. В случае, когда такая служба в школе отсутствует, можно привлечь психолога, который расскажет о бесконфликтном общении и поможет с формированием коммуникативных навыков.
Если травля скрытая и ребенок не в курсе происходящего, разговор должен пройти на уровне матери и отчима. Хотя абсолютно не факт, что в этой ситуации девочка ничего не знает. Одноклассница, которую отчим попросил присоединиться к каналу в телеграме, вполне могла ей все рассказать.
Другие дети могут легко под влиянием взрослого присоединиться к буллингу
Так как мать ребенка стоит на учете в органах опеки, значит, по какой-то причине у этой семьи уже выявлены признаки неблагополучия. Поэтому можно обратиться в районный Центр помощи семье и детям и поинтересоваться, какие профилактические меры предпринимаются в отношении семьи. Нужно сообщить, что вам известно о действиях, угрожающих психологическому благополучию ребенка. С отчимом должны провести профилактическую беседу специалисты по социальной работе.
Ученице, если она чувствует травлю и давление со стороны отчима, нужно обязательно сообщить номер детского телефона доверия. Учитель же со своей стороны может объяснить, что ребенок всегда может обратиться к школьному психологу или психологу из Центра социальной помощи семье и детям. Самому педагогу я бы не рекомендовала брать на себя функцию психолога. Это слишком затратно и эмоционально, и физически. Подростку достаточно понимать, что учитель на ее стороне и в случае чего готов прийти на помощь, которая заключается именно в информировании, куда и к кому обратиться.
Александр Князев, адвокат:
Классный руководитель в первую очередь должен обратиться к директору школы, который примет решение в соответствии со своими полномочиями. Он может провести беседу с родителями, и, возможно, ситуация разрешится.
Также стоит помнить, что публикация фотографий несовершеннолетнего ребенка и распространение о нем информации неопределенному кругу лиц в виде буллинга являются недопустимыми как с точки зрения морали, так и закона. Поэтому любой человек в этой ситуации, будь то школьный учитель или родитель, может обратиться не только в органы опеки, но и в полицию. За незаконное распространение в СМИ или интернете информации, указывающей на личность ребенка, которому нет 16 лет, предусмотрена уголовная ответственность по статье 137 УК РФ.
После получения информации и обращения из школы сотрудники опеки должны незамедлительно посетить семью и проверить состояние ребенка, все ли с ним в порядке. Если они обнаружат, что жизнь девочки в опасности, опека вправе сразу же забрать ее, не дожидаясь лишения или ограничения родительских прав в суде.
Также вызывает опасение тот факт, что взрослый мужчина распространяет информацию о несовершеннолетней девочке, которая фактически находится от него в зависимости. К сожалению, в СМИ нередко появляются сообщения о преступлениях, связанных с насилием, и преступлениях против половой неприкосновенности несовершеннолетних со стороны близких. Поэтому будет целесообразным, чтобы прокуратура и полиция занялись проверкой этого телеграм-канала и дали оценку информации, которую публикует отчим девочки, в том числе относительно характера и содержания фотографий ребенка.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Материал подготовила стажерка «Мела» Ангелина Асатрян. Иллюстрация: Poupoutte / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид








