Как родительская гиперопека делает из ребёнка полного неудачника
Вы же не разрешаете ему делать ничего самостоятельно?

Ещё совсем недавно разбитые коленки и носы считались нормальными атрибутами дворового детства. Сейчас детей превратили в хрустальные статуэтки, с которых нужно постоянно сдувать пылинки. И порой родительская забота доходит до абсурда. В статье для The Reason Ленор Шекази и Джонатан Хадит, основатели некоммерческой организации по борьбе с гиперопекой, рассказали, к чему приводит родительская паранойя по поводу безопасности детей.
Где-то в восьмидесятых детство в Америке сильно изменилось. Это случилось по многим причинам:
- новые представления о том, что такое нормальное и ответственное родительство;
- новые стандарты образования (они стали выше);
- масштабное освещение скандалов с потерявшимися детьми: тогда же начали публиковать объявления о пропавших детях на упаковках с молоком.
Родители стали тревожнее, а у детей отобрали «беспризорное» время — те часы, когда они могли сами выбирать, чем им заняться. Тотальный контроль привёл к появлению у детей «моральной зависимости» — теперь ребёнку всегда нужен взрослый, который решит все проблемы.
Что такое тотальный контроль? Это когда ребёнка провожают из школы и в школу, когда каждый его шаг отслеживается. Когда выйти из дома за хлебом в магазин без взрослого — нельзя. Страшно подумать, сколько маньяков прячется на коротком пути от дома до хлебного киоска! И после школы дети должны быть непременно заняты, а не болтаться где попало. Репетиторы, клубы, кружки, в крайнем случае — запертая комната с компьютером. Главное — не улица.
В Америке всё упирается ещё и в то, что любой прохожий или полицейский может забить тревогу, увидев на улице ребёнка без сопровождения взрослого. За такое «разгильдяйство» родители могут лишиться родительских прав или оказаться в полицейском участке.
И это ещё не всё. Каждому знакома история: американский подросток разносит газеты и зарабатывает свой первый доллар. Забудьте об этом. Развозить газеты, если тебе нет восемнадцати — запрещено. И вообще, до 16 лет одному на улице лучше не появляться. А требовать от детей ответственности, и вообще что-то требовать, — дурной тон.
Современная политика и параноидальные родители постоянно ограждают детей от свободы действий, самовыражения, самостоятельного принятия решений. Так вырастают неудачники. Родители сначала не отпускают ребёнка одного в школу, а потом этот ребёнок вырастает и оказывается не готов ни к одному реальному испытанию. Обычные дела (вроде поиска работы) оказываются непреодолимым препятствием, а общество — страшной угрозой.
Неусыпный контроль и чрезмерная забота могут только навредить личности ребёнка. Детей ограждают не только от опасностей улицы, но и от опасных идей. Ограждают от самостоятельного познания мира вокруг, от свободы самоопределения, которая так сильно нужна ребёнку. Но везде соломку не подстелешь, так что лучше довериться детям. Они гораздо умнее, чем мы думаем, а мир куда более дружелюбен, чем нам кажется.
Русским детям внимания уделяется ничуть не меньше — их не спешат отдавать в детские сады, бабушки всегда рады посидеть с внуками и накормить котлетами, а боязнь сквозняков — вообще наша национальная черта. Хотя разбитые коленки и носы для нас вряд ли станут вселенской катастрофой. Американка Таня Майер написала целую книжку о русском стиле воспитания. В «Shapka babushka kefir» она рассказывает о самых гениальных изобретениях русских родителей и о том, что русские мамы гораздо проще относятся к переменам. В отличие от американок, у которых жизнь детей распланирована на ближайшие двадцать лет, русские мамы готовы к тому, что всё может измениться в любой момент.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








