Почему у учителя часы сверх ставки оплачиваются 1 к 1, а не по правилам сверхурочной работы?
Отвечает юрист Анна Ивлева

Вопрос. Ставка учителя составляет 18 часов в неделю, но многие педагоги работают значительно больше — например, ведут 36 часов. Почему эти дополнительные часы не считаются сверхурочной работой?
Согласно Трудовому кодексу, сверхурочная работа должна оплачиваться в повышенном размере: первые два часа — не менее чем в полуторном, последующие — не менее чем в двойном. Однако на практике дополнительные часы учителя обычно оплачиваются по обычной ставке.
Получается, что для педагогов действуют другие правила? Чем дополнительная учебная нагрузка отличается от сверхурочной работы?
Ответ. Эксперт-юрист «Актион Образование» Анна Ивлева:
Нет, для учителей не действуют какие-то особые правила, отменяющие нормы Трудового кодекса. Здесь важно различать два понятия: сверхурочную работу и увеличение объема работы.
Сверхурочная работа — это работа за пределами установленного рабочего времени по инициативе работодателя. Она действительно оплачивается в повышенном размере: первые два часа — не менее чем в полуторном, последующие — не менее чем в двойном.
Но дополнительная учебная нагрузка учителя относится к другой категории. Трудовой кодекс предусматривает возможность увеличения объема работы, совмещения должностей или расширения зоны обслуживания. В таких случаях работнику устанавливается доплата, размер которой определяется соглашением сторон.
Для педагогов это особенно важно, потому что их рабочее время имеет свою специфику. Нормируемая часть работы учителя связана с учебной нагрузкой (например, 18 часов в неделю за ставку), но увеличение этой нагрузки до 36 часов само по себе не считается сверхурочной работой.
Главное отличие в том, что такая нагрузка носит постоянный характер и заранее закрепляется в трудовых отношениях. Сверхурочная же работа — это разовая работа сверх установленного рабочего времени, для которой законом установлены ограничения: не более четырех часов в течение двух дней подряд и не более 120 часов в год.
Поэтому работа учителя на 30–36 часов в неделю обычно рассматривается как увеличение объема работы с соответствующей доплатой, а не как сверхурочная работа. Следовательно, правила о полуторной и двойной оплате в данном случае не применяются.
Обложка: © Nick Sorockin / Unsplash
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов








