
За 10 дней до экзамена вспомним самые популярные вопросы, которые беспокоят родителей и учеников. Что будет, если найдут телефон? Что делать, если аудирование на английском слишком тихое? А если не прийти на ЕГЭ по выбору? Собрали ответы на самые актуальные вопросы.
1. Что будет, если не прийти на ЕГЭ по выбору?

Сдавать ЕГЭ по выбору необязательно. От экзамена можно отказаться, написав заявление на имя директора или просто не явившись на экзамен. И в случае с написанным заявлением, и в случае, если выпускник не пришёл на ЕГЭ по выбору, названия экзамена и баллов за него в электронной системе не будет.
Прочитать подробный ответ юриста можно тут. А здесь адвокат объясняет, что ЕГЭ по выбору никак не повлияют на золотую медаль (да, даже если вы просто не придете).
2. Можно ли не прийти на ЕГЭ по русскому/математике (обязательные)?

ЕГЭ по русскому языку и математике обязателен для выдачи аттестата в 11-м классе — отказаться от этих предметов не получится. Бояться их не стоит: если ученик занимался русским и математикой в школе, ему по силам набрать минимальный балл и получить аттестат.
Прочитать подробный ответ на этот вопрос от учителя можно тут.
3. Считается ли единица, написанная палочкой, ошибкой в ЕГЭ?

На любом экзамене, будь то ЕГЭ по математике или по истории, оба варианта написания единицы — с хвостиком или без — будут засчитаны при проверке работы. После окончания экзамена все материалы отправляются в зону сканирования, где проходят несколько этапов проверки.
Прочитать подробный ответ Департамента образования и науки города Москвы можно тут.
4. Что делать, если потерял паспорт перед ЕГЭ?

Выпускники в случае отсутствия у них документов, удостоверяющих личность (если они их потеряли или забыли дома), допускаются на экзамен после подтверждения их личности сопровождающим от школы. Для этого сопровождающим заполняется определённая форма. А вот выпускники прошлых лет не смогут сдать экзамен без документов, удостоверяющих личность.
Прочитать подробный комментарий Рособрнадзора можно тут.
5. Имеют ли право обыскивать на ЕГЭ?

Нет. Проведение обыска во время ЕГЭ неправомерно. Перед экзаменом школьники проходят через металлоискатель. Если есть предмет, который вызвал сигнал, его просят показать добровольно. Осматривающие не имеют права прикасаться к сдающим экзамен.
Прочитать подробный ответ юриста можно тут.
6. Может ли школа не выдать аттестат, если не сданы ЕГЭ по выбору?

Это незаконно. Для выдачи аттестата необходимы только результаты ЕГЭ по обязательным предметам: математике и русскому языку. Без них аттестат действительно не выдадут.
Прочитать подробный ответ юриста можно тут.
7. Что можно взять на экзамен? Можно ли проносить лекарства?

Проносить лекарства на экзамен можно. Чтобы школа учла состояние здоровья конкретного ученика, у руководства должна быть вся необходимая информация, поэтому лучше иметь при себе справку. Если экзаменатор не разрешает проносить лекарства, следует обратиться к руководству пункта проведения экзамена.
Прочитать подробный ответ юриста можно тут.
8. Мне запретили взять учебник на апелляцию ЕГЭ. Законно ли это?

В правилах проведения апелляции нет запрета на «пронос учебников». Более того, с собой можно «взять» не только учебник, но и родителя или иного представителя — к примеру, репетитора с доверенностью от ученика. Учебники проносить не просто можно, но даже нужно! С их помощью вы сможете доказать свою правоту в спорном вопросе.
Прочитать подробные ответы юриста и репетитора можно тут.
9. Можно ли получить аттестат, если не сдал профильный предмет?

Для получения аттестата нужно сдать ЕГЭ по русскому языку и математике. Экзамен по математике может быть либо базового, либо профильного уровня по выбору учащегося. Для получения аттестата необходимо перейти порог баллов по русскому языку и математике.
Прочитать подробный ответ учителя математики можно тут.
10. Что будет, если найдут телефон?

Если у вас заметят телефон — не важно, пользовались вы им или нет, — вас выведут из аудитории и аннулируют результаты экзамена. В дальнейшем организаторы составят акт об удалении участника ЕГЭ с экзамена. Документ передадут в государственную экзаменационную комиссию, там проведут проверку и примут решение о возможном допуске участника ЕГЭ к переэкзаменовке. Против школьника могут возбудить дело об умышленном нарушении порядка ЕГЭ и выписать штраф от 3 до 5 тысяч рублей.
Прочитать подробный ответ методиста можно тут.
11. На ЕГЭ по английскому слишком тихий звук в аудировании. Что делать?

В этой ситуации вы имеете полное право подать апелляцию: или о нарушении порядка проведения экзамена, или о несогласии с выставленными баллами. Нарушениями считаются нехватка материалов, лишние шумы в коридоре или недостаточная техническая оснащенность, например, тихий звук, в связи с которым не удалось расслышать часть задания в блоке Listening.
Прочитать подробный ответ юриста можно тут.
Иллюстрация на обложке: PureSolution / Shutterstock / Fotodom
Материал подготовила стажерка «Мела» Анна Бузанова
Популярные комментарии
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?
Виктория ИльинаРазговор о достойной оплате учительского труда сложнее простой формулы «надо повысить зарплаты». С главным тезисом героя статьи трудно спорить: педагог не должен думать, чем прокормить семью, и быть вынужденным добирать доход репетиторством. Но базовый уровень оплаты должен быть достойным не только в сильном столичном лицее. Хороший учитель одинаково нужен и в Москве, и в районной школе, и в селе. Право ребёнка на качественное образование не должно зависеть от места жительства. А дальше логичны дополнительные стимулы: надбавки за квалификацию, подготовку стобалльников, победителей олимпиад, серьёзные результаты учеников. Тем более статья показывает, какой труд стоит за работой с сильными и мотивированными детьми. Но есть и неудобный вопрос: насколько востребована значительная часть знаний, которые школа по единой программе обязана давать всем? Учитель здесь во многом связан требованиями системы. Однако если обучение почти не учитывает склонности и будущую траекторию ребёнка, возникает разрыв между объёмом обязательных знаний и их последующей практической ценностью. Можно сколько угодно говорить о «гармонично развитой личности», но общество в конечном счёте выше ценит то, что даёт ощутимый результат. И этот вопрос тоже нельзя исключать из разговора о зарплате учителя.
«Мы придумали делить детей на два сорта»: директор тамбовского лицея и заслуженный учитель — о культе олимпиад
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям







