Педагоги по-разному относятся к ЕГЭ. Кто-то считает, что экзамен «уравнивает» детей из городов и поселков. А кто-то уверен, что он не помогает детям усвоить материал, а только учит решать задания на автомате, с помощью клише. Сегодня предлагаем вам прочитать колонки известных педагогов о ЕГЭ.
«К детям предъявляют много мелочных требований».
Педагог Леонид Кацва — о ЕГЭ по истории
Учитель истории Леонид Кацва считает, что дети готовятся к ЕГЭ не в школе, а самостоятельно или с репетиторами. Педагог уверен: ЕГЭ как форма проверки уступает устным экзаменам. Однако как социальное явление превосходит их. Потому что дает возможность детям из провинции поступить в столичные вузы.
«Главное „преступление“ ЕГЭ — понижение планки»
Учителя — о сдаче ЕГЭ по своему предмету
«Формулировки не слишком изобретательны, иногда неуклюжи». Мы попросили учителей сдать ЕГЭ по своему предмету. Они рассказали, из чего состоит экзамен, что им понравилось и что не понравилось.
«Клише — моральные и идеологические»
Педагог Надежда Шапиро — об ошибках на итоговом сочинении
Учитель высшей категории, доцент НИУ ВШЭ Надежда Шапиро в нашем материале рассуждает об итоговом сочинении. Она утверждает, что доведенное до автоматизма современное представление о структуре помогает хорошо сдать ЕГЭ. Однако в жизни этот навык вряд ли пригодится.
«Отметка — это винтовка, приставленная ко лбу ребенка»
Педагог Шалва Амонашвили — о том, чему на самом деле учит детей ЕГЭ
Создатель гуманной педагогики Шалва Амонашвили негативно высказывается по поводу ЕГЭ. «Что мы хотим получить от выпускника школы? Чтобы это был робот? Компьютер, начиненный знаниями? Или гражданина страны?» Он уверен, что экзамен не помогает детям вырасти как личностям, хотя на нем сфокусирована вся старшая школа.
Нужна ли детям толерантность и от чего их надо защищать?
Мнение педагога и директора Евгения Ямбурга
Мы поговорили с заслуженным учителем России Евгением Ямбургом о проблемах в образовании. Он считает, что для выпускников особенно важна традиция праздников и спектаклей в конце года. Ямбург уверен, что они не отвлекают от ЕГЭ, а, напротив, дают детям необходимую внутреннюю свободу и помогают собраться для экзаменов.
Иллюстрация на обложке: PureSolution / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
