Учитель ставит странные оценки и отказывается общаться с родителями. Что делать?
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Школьники иногда рассказывают родителям: вместо того чтобы объяснять им новый материал, учителя показывают фильмы, предлагают творчески переосмыслить тему или вообще рассказывают что-то отвлеченное. Как понять, входит ли это в учебный план и выполняет ли учитель свою работу? Разбираемся вместе с юристом Викторией Красновой.
Вопрос. У детей новая учительница по математике и информатике. Оценки появились в электронном журнале за три дня до конца четверти и были гораздо ниже оценок из бумажного журнала. После вопроса директору, почему так случилось, учительница добавила туда оценки из бумажного журнала.
По программе должны проходить алгоритмы и основы программирования, в учебнике — таблицы базы данных, а на уроке рисуют прямоугольники и стрелочки в Microsoft Word.
Учительница не ходит на собрания и не разговаривает с родителями. Администрация поддерживает ее. Обязывает ли учителя закон встретиться и обсудить ситуацию? Должна ли вмешаться администрация школы?
Ответ. Согласно статье 28 Федерального закона «Об образовании», в обязанности образовательной организации входит «осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения».
Для исполнения этой обязанности образовательная организация принимает внутренние локальные нормативные акты, которыми закрепляет порядок проведения аттестаций и текущих форм контроля.
Также у учителя может быть должностная инструкция — документ, в котором перечислены его обязанности. Туда могут быть включены обязанности вести электронный и бумажный журнал, следовать учебной программе по своим предметам и проч.
В соответствии с законом родители вправе ознакомиться с этим документом, с уставом образовательной организации, а также с методическими материалами, программами и оценками своих детей.
Помочь родителям выйти на контакт с учителем может администрация школы: вы можете попросить классного руководителя или завуча инициировать встречу с педагогом или пригласить его на родительское собрание. Если простой разговор с администрацией школы не помогает, то вы вправе подать письменную жалобу администрации, а потом обратиться в местный надзорный орган в сфере образования.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Ответы будут опубликованы в порядке очереди в рубрике «Вопрос — ответ». Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
За помощь в подготовке материала благодарим нашего стажера Карину Карлину.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







