В России предложили создать реестр разрешенных имен для новорожденных
Уполномоченный по правам ребенка в Татарстане Ирина Волынец предложила создать реестр имен, разрешенных для использования в стране. Об этом она сообщала ГТРК «Татарстан».
По мнению автора инициативы, список разрешенных имен необходим для того, чтобы в будущем детей не травили из-за того, что их как-то экзотично назвали родители. Волынец отметила, что в случае принятия инициативы сотрудники ЗАГСа получат полномочия оценивать адекватность имен, которые семьи выбирают родители для своих детей.
В состав экспертов, которые будут формировать реестр, считает Волынец, могут войти лингвисты и психологи.
«Имена, которые не соответствуют здравому смыслу, —отдельно, а буллинг — отдельно. Взять те имена, которые сейчас есть в органах ЗАГСа, за основу. Критично посмотреть, какие из этих имен уже были оспорены кем-то. <…> Убрать их. Этот реестр можно постоянно расширять. Подчеркнем, что это не обязанность сотрудников ЗАГСа контролировать каждое имя, но их право в случае, если возникают сомнения, проводить экспертизу, привлекать специалистов и отказывать в тех случаях, когда это какие-то вопиющие, противоречащие здравому смыслу и благополучию наших детей имена, которые по какому-то заблуждению пришли в голову к родителям».
Ирина Волынец, детский омбудсмен Татарстана
По мнению омбудсмена, странные и необычные имена, которые выбирают взрослые, могут свидетельствовать о проблемах с психическим состоянием родителей, и некоторые дети с редкими именами уже обращались в ЗАГС с жалобами на свои нелепые имена и просьбой их поменять.
фото: trt-tv.ru
Читайте также
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
