Новые нормативы СанПиН разрешили большие классы и восьмые уроки у старшеклассников
Главный сантитарный врач РФ Анна Попова утвердила новые санитарные требования к организации и проведению занятий в школах. Согласно этим изменениям, возросла максимально возможная нагрузка у школьников. Теперь у учеников начальной школы (2-4 классы) раз в неделю может быть 6 уроков, при условии, что шестой урок — физкультура. Ученикам 5-7 классов разрешили проводить по семь уроков в день, старшеклассникам — по восемь. Определили и максимальный объем внеклассной деятельности — не больше 10 часов в неделю.
Больше нет ограничений на количество учеников в классе. Раньше в одном классе не могло быть больше 25 человек, но фактически во многих школах большие классы существовали. Теперь максимальное количество учеников по нормам СанПиН рассчитывается, исходя из нормы площади в классе на одного ученика.
Также новые нормативы регламентируют время использование гаджетов на уроках. Для младших учеников допускается не больше 20 минут использования компьютера, для старших — 35 минут. Непрерывное использование интерактивной доски не должно превышать 10 минут. Кроме того, врачи не рекомендуют использовать на уроке больше двух разных видов гаджетов.
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




